瘋狂學而思！商業帝國背後黑幕重重 真相令人震驚

摘要：近期，「學而思」在成都被叫停事件，迅速點燃網路民意，有人拍手叫好，有人焦慮滿滿。一直以來，「搶跑」、刷題……契合大眾「贏在起跑線」的心理，讓絕大多數家長對學而思的態度是：無比痛恨，卻又不得不為孩子去「占坑」。我們難免要去揣測，學而思為何引發一次次的「瘋狂」？本文在此深度解析。

令人震驚

學而思背後的江湖亂象

學而思被喊停顯然不是教育局心血來潮的決定，這也不是學而思第一次引發風波。在一次次風波背後，真相令人震驚。

●押題精準：不止一次捲入泄題醜聞

在多個家長群中，有家長表示「學而思的老師『押題』很准，老師甚至能押到題在卷子的哪個位置」。

成都「華杯賽」在開賽之前，幾乎是一模一樣的考題在開考前便傳出。這並非是學而思第一次捲入泄題風波。而華杯賽的意義，已經不僅限於競賽成績和一紙獎狀，成為小升初時免試或減少考試環節升入知名中學的通行證。

●直擊痛點：「贏在起跑線」的心理

為何學而思讓無數家長青睞？其中最明顯的原因便是——提分快。在學而思的暑、秋季招生表中可以看到，甚至有針對學前大班的課程——幼兒園的孩子都要淪陷在奧數中無法自拔？

據調研，大部分一線數學老師認為，學而思太超前了，很多內容是直接灌輸，直接教孩子如何解題，如何走捷徑。這種教學方法，反而擾亂了正常的課堂教學秩序，更甚者，「機械化刷題」抹殺了孩子對數學的興趣，得不償失。

●危機營銷：挑動家長焦慮

「定鬧鐘秒殺名額」「培優選拔考試」「集ZAN攻陷家長圈」……瘋狂的不僅僅是學而思，還有被這樣的瘋狂催化的家長焦慮。報讀學而思是需要考試的，看分數排進基礎班、提高班、尖子班、超常班……如果成績太差，還沒有資格去讀。這就變成了，報上了的引以為榮，報得晚的後悔沒有早點報，沒報的趕緊去搶著報。學而思是極其「高明」的，「危機營銷」的套路那是相當的熟。

不惜千金

中國家庭教育支出兩大矛盾

儘管成都被叫停，全國各地的學而思學校仍然如火如荼。雖然教育部相關部門一直以來嚴禁學校、幼兒園對學齡前兒童進行小學教育以及其他超前內容的教育，但仍未阻擋家長們的對課外培訓的瘋狂追捧。在我國中等收入階層家庭的教育支出占家庭收入的比重達到了16%，是美國的10倍。家庭教育支出比例失衡，凸顯兩大問題：

一是缺乏前期的教育規劃：僅有不到20%的家庭在教育消費方面有詳細的計劃，52.5%的家庭沒有詳細的計劃，或者根本沒有任何計劃；78.2%的家庭沒有為孩子留有教育儲備基金或者只規劃一個大概金額；

二是在支出費用方面，月支出在500至2000元之間的占近30%，2000元以上的佔54%，較上一年的50%略有增加。其中，過半的家長認為，家庭教育支出對自己家庭來說是適度的經濟負擔，但還有18.7%的家庭認為教育帶來的經濟負擔較大，2.6%的家長感到是嚴重負擔。

整體來看，中國的城鎮家庭每月用於孩子的教育支出比重日益增大，每年在子女教育方面支出的平均費用已接近萬元。

量力而行

【獨家觀點】：家庭教育不應該急功近利

作為家庭消費的重頭,「教育消費」要佔到中國社會中堅階層家庭收入的1/7,並且該比例預期還將持續增長，而家庭收入越低者對教育的投資佔比反而越高。值得注意的是，在收入較低的「入門階層」(年收入10萬元及以下)中,「教育消費」占年收入的比例高達17.3%,而「小富階層」(年收入30萬元及以上)的這一比例則下降到12%。由此可以看出，低收入人群迫切希望通過教育改善或提升生活現狀,即便會由此承受巨大的經濟壓力。

但是，在教育上的過多消費必然會擠占家庭的其他消費，對那些中低收入家庭來說尤其危險，它正日益升級成為一個嚴峻的社會問題。學而思的瘋狂，正是抓住了大眾「一考定終身」的危機心理。其實孩子上學階段家長們最應該在家庭教育上投入自己的精力，通過優化孩子撫育成本的結構，提升單位成本的效用，或許是一個以較少的成本獲得更多回報的理性選擇。如果脫離家庭經濟條件而進行子女教育投入，不僅讓家庭成員承擔經濟壓力，也給孩子造成心理負擔，不利於子女成長。因此，家庭教育支出應該量力而行。

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