雲（紀念學盟）
人物介紹
東洋：學生聯盟主要成員。
L：學生聯盟成員，理想主義者。
W：校園教師。
H：學生聯盟成員，叛徒。
背景：1919年5月，北洋軍閥控制了學校，侵透校務組織，企圖阻止學生運動。）
前言 歷史、人生、命運，也許就像天空中的浮雲，隨著大局勢，分分合合，起起落落，奔赴遠方。
也許每一個小決定，都將把各位的命運，引向不同的方向。
我們的歷史何嘗不是如此呢？
第一幕 第一鏡
校園走廊
東洋：（悲憤地）真是太可惡了，最近學生總出事情，北洋政府控制了學校，學生會毫無權利，受人支配，學生議會，只得聽之信之，有名無實，這可怎麼辦？（長嘆）大環境也很亂套，我們國家，明明在戰爭中取勝了，沒想到竟然和戰敗國一種對待方式，關鍵那種條約還要簽字？
L：要不我們成立個學生聯盟，搞個大新聞？
東洋：（氣憤地）你認為學校會允許嗎？你有考慮過危險嗎？
L：不允許你也值得試一下啊。什麼事情都是有機會的。
東洋：（笑）機會主義者……
L：（笑）理想主義者……要不我們現在就宣布，學生聯盟今日成立。我準備傳單去。
（鏡頭轉向天空中的雲，潔白，寧靜。）
第一幕 第二鏡
列印店（或文印室）
L：（遇見老師，驚訝）W老師好！
W：（整理資料，抬起頭，驚訝）同學你來列印什麼資料啊？
L：（堅定）傳單！（揮揮）
W：（一臉懵）傳單？什麼傳單？最近出什麼事情了嗎？
L：（堅定）是這樣的，我們看不慣北洋政府的……
W：（打斷）同學你不能這麼做，這可是要……
L：（打斷）老師抱歉，我已經想好了。
W：（真誠地）同學，有些話真的不方便多說——學生會那麼有權威，你何必要再造呢？未免不會遭到什麼……還是不要浪費時間，快快回去學術吧。
L：（堅決）老師，我真心希望能得到你們的支持。
W：（真誠地）我真心希望你趕快解散組織，社會環境太複雜了，越晚對你越不利啊！（慢步走遠，回頭）你還是仔細思考一下吧。
（此時天色漸漸變暗，烏雲開始多了起來）
分支開始
分支一 學生聯盟的成立
時間變化 1919年 5月8日
地點 校園議事廳
東洋：我們成立學生聯盟。
L：不為別的。就為我們的華夏有一個更好的前途，而不是像如今一樣任人侮辱。
東洋：僅僅幾天，我們的組織已經發展到100多人，我們應當取代那些正受到控制的學生會和議會，我們自己來領導自己的學生運動，如何？想必大家也看了報紙，巴黎和會外交失敗了，我們要團結起來，積極採取行動，不做亡國奴！
L：北平的學生運動已經充分體現了合理性。
H：（突然闖入，極其慌張地）打擾一下，抱歉來晚了。
東洋：（頭也不抬）開會而已，沒事，不過你怎麼這麼晚才來啊？
H：抱歉，今天有點急事。（飛速溜走）
L：（過一會兒後，反應過來，大驚）壞了，大家快分頭撤！（話音未落）
H（帶著一群巡警，持槍瞄準學生）：不許動，把手舉起來，你們這群政治犯！
東洋：（及其從容）冷靜，有話好好說。
H：乖乖跟著走一趟！
東洋：你這叛徒！
H：閉嘴！
（背景 五四運動後幾天，由於走漏風聲，X校100多名學生，還未參與遊行，就被逮捕
此刻天空烏雲密布）
分支二 學生聯盟的瓦解
禁閉室
東洋（想）：如果我們當時跑快點……
場景切換——走廊（一個人在校園裡飛速跑，一群巡警各種追）
L（想）：如果我解散學生聯盟，是否就……
場景切換——列印店
（W：同學，你好好想想吧
L：那好，算了吧，我去學《國文》了
｛所有學生都平安｝）
（此刻，禁閉室外，狂風怒號。雲飛速的狂奔著，飄向不知名的遠方。）
L：我們的生命或許也就像這雲彩，誰知道他能去哪裡？
東洋：也許是奔向光明和自由呢！（樂觀）
全劇終
花絮 1919年，五四運動全面勝利後，所有學生被北洋釋放，順利返校。
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