我們可以成為更好的家長

今天，我們對孩子的教育，可以稱之為「按需餵養」，其結果就是一批一批的小皇帝小公主不停地誕生。雖然父母們已經開始接受家庭教育方面的具體指導，家庭教育的方式也逐漸開始轉變父母和孩子之間的互動。

但是由於缺乏科學、系統的指導，使得被稱為「家庭教育」的活動更像是一場情感分享的嘉年華。

無數的眼淚和感動之後，留下的不是芳華，而是更多的無可奈何。

很多時候，我都很同情今天的中國父母們。他們從孕育孩子開始，就遭受了太多的困難和苦楚，很多父母都非常的可憐。但是，我又憤概他們對孩子所做的事情。每一個父母的最大心愿就是讓自己的孩子幸福快樂，父母會盡全力幫助自己的孩子擁有幸福快樂的生活。但事實上，我們總是在有意無意間「辛辛苦苦」地「害」孩子，更令人後怕的是，很少有父母能夠意識到這一點，他們大多不知道自己是經常傷害孩子的。

我並沒有詬病父母們的意思，只是作為父母，你們中的許多人是不合格的。

父母是連接過去和未來的紐帶，比任何其他公民更能決定社會的發展。以前，父母的任務相對簡單，他們只需要將自己從父母身上學到的東西傳遞給子女就可以了。

今天，社會環境、生活方式的日新月異，我們的父母，剛好要腳踏了兩隻船：一隻腳還踩在過去，另一隻腳已步入未來。父母為難、父母苦惱、父母焦慮，但又認識不到導致自己不適的原因。

今天，許多的父母已經嘗到和孩子打交道的苦果：我們太容易敗下陣來，陷入挫敗之中。

其實，一切問題的根源在「民主、自由、平等」。今天，我們整個社會都在轉型，在向民主和法制轉型，人們更多地關注「民主、自由、平等」，孩子也是一樣。這使我們所有的人際關係都出現了困惑，包括對孩子的養育。

如果父母沒有認識到民主、自由、平等思想對孩子的影響，就理解不了今天孩子的許多行為和習慣。孩子一生下來，接觸的大多是「你要有自己的想法」「自己的事自己做」「敢於表達，善於表達」等「民主」思想的教育。

雖然這種教育思想對於父母來說是一知半解的，但許多父母都盲目的這樣去做。民主對所有人來說都是一種愉悅的方式，毫無疑問孩子也更加喜歡。他們不喜歡父母的獨裁，不希望被人擺布。

父母雖然贊同孩子享有自己的權利，但卻不會按照民主的辦法行事，特別是孩子大一些時，父母更習慣於在家裡對孩子發號施令。而以前常用的那些以獎勵和懲罰為基礎的教育手段，今天好像效果也不明顯了。

父母壓根就沒有意識到，這種靠收買和威脅來「馴服」孩子的方法，已經失去了實施的基礎——要收買和威脅的對象無可理喻、無知、沒有自己的想法。所以，今天的家庭教育必然是會失敗的。

家庭就是一部複印機，父母是原件，孩子是複印件。要想有一個好的複印件，原件很重要。孩子在沒有受到支配和脅迫的情況就能承擔起責任。而我們做父母的，必須考慮自己行為的民主性，必須嘗試在家庭里建立民主，幫助孩子適應民主氛圍。

許多父母已經嘗試過給予孩子自由和自我表現的權利，但由於自己從未接受過如何在自由環境中教育孩子的有效方法，父母們就很容易把自主與無序、自我表現與任性、自由與放縱混為一談，使用的方法忽略了社會生活的基本要求。

所以，當我們使用這些方法失敗後，就自然而然地恢復了權威、嚴厲和逼迫的老方式。

大多數父母在驕縱和壓制之間搖擺不定。我們一面說著健康、快樂對孩子來說最重要，一方面又逼著孩子學這學那，必須做到什麼什麼，這寫行為都對孩子產生了破壞性的影響。

我們不能責怪今天的父母。因為沒有人教過他們應該怎麼做，他們也是這些困惑和衝突的受害者。作為國內第一個家庭教育學院，我們必須做這方面的探索。

我們必須要履行自己的職責，通過指導和幫助父母來解決他們的困惑，培養出一批合格的家長，特別是未來的合格的科學的家長。否則，今天的問題和挑戰就可能演變為明天的威脅。

家庭教育是一門藝術，也是一項崇高的使命。美國教育家魯道夫·德雷克斯說：孩子必然不會成為天使，但家長始終可以成為更好的父母。

父母應該知道，如果被賦予機會，每個人都能照顧好自己。人類的愛始終是向下愛的。正因為如此，人類才會繁衍並繁榮。

但是，當你一切為了孩子時，你就可能真的一切都沒有了。至於這句話如何理解，就請各自發揮了