應該為孩子選擇什麼樂器？

04-29

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作者：愛上層樓（來自豆瓣）

來源：應該為孩子選擇什麼樂器？

想培養孩子學一件樂器，應該選哪件樂器呢？作為一名鋼琴老師，剛開始被問及這個問題時，總歸有些懵逼。我追問，為什麼問這個問題？於是家長才說出真正的問題。

一、哪件樂器比較簡單好學，能夠讓孩子少花力氣？

「台上五分鐘，台下十年功」，台上哪怕是片刻的光彩，都凝結著台下無數個鐘點的努力，任何樂器，任何藝術形式都一樣。沒有哪樣樂器學習起來能夠少花力氣，輕易得到的東西是廉價的。所以，從投資學的角度來看藝術學習，那一定是否定的，因為投入與產出太不成比例。但真正嘗到藝術的甜美滋味的人練琴從來不計算成本。

二、學習哪樣樂器將來比較吃香？

在我考大學填志願的年代的，大家都認為最熱門最吃香的專業是計算機，可到頭來世上不過多了一種職業，叫做「碼農」。人算不如天算，尤其在這個變化莫測的時代。就算你真的慧眼如炬，料定比如說——嗩吶，是未來最吃香的樂器。於是，你決定給孩子學嗩吶。可是你是否可以給孩子找到靠譜的嗩吶老師？孩子自己是否願意學並長期堅持學下去？你是否願意陪孩子學並長期堅持下去？

A君相親見了三個姑娘，一個身材好的，一個顏值高的，還有一個特別有錢的，就在A君糾結到底選哪個的時候，卻忽視一個更重要的問題：人家姑娘要不要你？結果是一個都沒看上他。真相往往就是如此殘酷，就在你糾結選哪個樂器的時候，卻忽視了真正的問題：1、老師；2、孩子；3、自己。

三、學什麼不重要，學習態度才重要

日本電影《紅鱂魚》講的是一個高中生，輟學去跟落語（類似中國的相聲）大師學藝，最後成才的故事。於是，許多混得不如意的高中生便萌生幻象：成績不好，考學沒啥大希望了，不如去找郭德綱拜師學藝，今後說不定能成第二個「小嶽嶽」？殊不知無論是《紅鱂魚》中的男主角談春，還是小嶽嶽的成功都是有前提的：

1、是否跟對了老師？2、你自己是不是這塊料？3、是否有堅持下去的勇氣與決心？這三個前提才是決定學習結果的最重要因素。而我將其總結為一種「學習態度」——用全心全意的態度來學習：你會不惜代價尋找合適的老師，一旦認定他，便會全心全意隨他學習，那麼老師也會全心全意地對待你（就如紅鱂魚中的立川談志大師）；遇到困難絕不輕言放棄，就如《紅鱂魚》中的談春被師傅發配去市場賣魚，他不僅沒有放棄，反而體悟出了落語的更高境界；能做好以上兩點本身就足以說明你是一塊學習的好料，抱著這個態度，學啥都能學好。

四、好老師可遇不可求

此外，學生學科目有積極性，並且學得出色跟老師的關係非常大。我上中學之前一直很討厭語文，不僅如此，我們全班語文成績也長期不佳，很大一部分原因就是因為語文老師教得死板，要求還特別苛刻，上課永遠照著教參讀（具諷刺意義的是，這位老師卻是公認的名師）。他對我的作文一直評價不高，評語是「還停留在小學三年級水平」（雖然他自己也沒有妙招來幫助我），因此我一直以來對於寫作是恐懼的。上了中學，遇到了一位好老師，他教學靈活，風趣幽默，上課從不帶課本。他的出現給我們班掀起了一陣寫作的風潮，我們連課間休息的時候，都在忙著寫小說，詩歌，散文……而一批批稚嫩的作品送到他手裡，他總能像文學評論家那般說出道道。因此，我們爭先恐後地把文字送到他那裡，就希望聽到他的點評……總之，這段經歷對我的影響是深遠的，寫作從此以後就從短板成了長處。若是遇到這樣的老師，也就不要三心二意了，一心跟著他好好學吧！