喪偶式教育 生個孩子只要一顆精子，育兒卻要花精力才行。

孩子在哺乳期前媽媽是最為辛苦，所以在儒家文化中的「守孝三年」就是因為古代嬰兒出生後哺乳期是27個月，為報答父母恩德，後人就守孝三年。

大家看到視頻同時正在感嘆「母愛」的偉大。然而評論卻更為精彩。

在許多家庭里，爸爸去哪兒了？

網路有一個段子

某老師布置作業：讓孩子寫一篇關於父親的作文，小明寫了一篇作文如下：如果用一個詞來形容我的爸爸，那就是「父愛如山」因為不管平時媽媽多忙，爸爸都像永遠穩如泰山，坐在那裡一動不動。

當下社會上許多家庭存在的一個共同現象--孩子教育過程中「父親的缺席」，母親獨擋一面。但父親在孩子成長過程中卻是不可缺失的。

價值觀的養成

精神分析學家認為，對於兒童青少年的性格形成，母親的作用在嬰幼兒期特別重要，而父親的作用在兒童期以後特別重要。4歲以後，孩子會非常黏父親，專家解釋為父親的自居作用——兒童往往追隨仿效父親，以期將來也成為像父親那樣的人；而家庭治療大師薩提亞認為，這是因為他們認為母親的愛是無條件的，而父親的愛是要通過爭取才能獲得——因此，他們更認同父親的價值觀，通過「認同父親的價值觀」，來獲得父親更多的關注和愛。　　

性別角色的形成

另一方面，父親與母親兩者之間的角色與行為的差別，對於兒童性別角色的形成，均起同樣重要的作用。無論是男孩還是女孩，如果缺乏父親的關心與愛護，其性別角色的發展將會有欠缺。尤其在3～5歲左右的小男生心中，爸爸對他們而言，可能代表「有能力、堅強的、無所不能的」，甚至就是心目中的「巨人」，如果這個階段爸爸總是缺席，對小男孩而言，對男性角色上的學習和認同會比較缺乏。

自信心的培養

父親與寶寶的遊戲，可以引起孩子的興趣，給嬰兒極大的快樂和滿足並且3歲前的嬰兒由父親帶著嬉戲，對其動作發展大有益處。父親應常和孩子在一起嬉戲，逗孩子爬，鼓勵其走以至跑，教其前滾翻，玩攀登架、單杠等，2歲左右便可帶孩子慢跑鍛煉身體。另外，父親對激發探索周圍世界的興趣起著不可缺少的作用，父親一般對外界事物較有興趣，動手能力較強，這樣對孩子有潛移默化的影響。

生活中有許多很棒的寶爸，因為他們知道

生個孩子只要一顆精子，育兒卻要花精力才行。

放下手機和應酬，把時間調頭。把時間花在工作和應酬的99％中間抽1/3，寶爸們就可以享受孩子成長過程中至少80％的第一次。