如何回答別人的問題

舉例子：

「建設好《3-6歲兒童學習與發展指南》實驗區，構建好實踐探索和研究平台。」

這裡涉及到一個家長們常常糾結的問題：是花人脈花錢把孩子送進當地有名的幼兒園，還是就近送進離家近的幼兒園。

這裡的問題首先要規範一個前提，就是有這樣困擾的家長，所處的學前教育區域氛圍是不允許出現舊破小且非專業管理層且私人幼兒園存在的，我們首先要先在腦海里PASS掉這一類型幼兒園的畫面。

回到問題，其實很好解答，我會再進行如下贅述和反問：你是希望自己的孩子做新教育方式探索和研討的被實驗者？的確到了一家非常有名的幼兒園，不僅僅作為家長盯上了這家幼兒園，教育部門也非常看好這家幼兒園，老師忙於研討，反覆操作實驗，孩子更多時候是和一位教師呆在一起甚至是保育員照料孩子們。

還是希望自己的孩子做成功教育方式學習和複製的被實踐者？進入離家進的幼兒園，園所和其教師名望程度遠低於前者幼兒園，但同樣的，作為學習者，孩子更多時候也是和一位教師呆著一起甚至是保育員照料孩子們，只不過頻率略低些。

問到這步，家長就算面露糾結之色，但早已有了內心的答案，無非是選擇自己尷尬感更少的一方。

所以吶，別人邀請你做決定，千萬別給答案，把兩條路利弊攤開講開，自然他/她想要的答案就出來了。