陪女兒治療情緒病-27

再來講講患者家屬的事情。

我的個人經驗是，她好我就好，不過其實應該是大家好才是真的好。她表現好一些，我都對自己心理暗示說，你看，在好起來，是吧，我努力改善總是有收穫的，說不定一直好下去就康復了；她不好的時候，就反覆對自己說，她是病人，她得了病，她有病，所以無論如何我們都要諒解，能有多大耐心對待她，就代表我有多愛她。常常覺得要感恩，因為不是所有的問題都是一起出現或者爆發的，但是我也明白，其實是因為她的事情放在了首位，所以同時出現的問題因為重視程度和解決能力，被放在次要位置罷了。不過她不好的時候，我堅決屏蔽一切讓我傷心、鬱悶、糾結的問題，寧可當駝鳥，因為沒有能力去處理了。

還有就是，標題都寫是情緒病。我是可以很面對現實的，雙相障礙是精神疾病，我們看病的也是精神科，有的地方叫精神衛生科。但是對於不了解的人，在他們心裡的精神類疾病都是可怕的，不可控的。所以為了方便溝通，最初我向老師解釋的時候也說是情緒病，有的時候會有情緒上較大的波動，這樣的解釋可能是對我女兒表象的最貼切的了吧！在患者方面，精神疾病和情緒病相較，情緒病的說法可能更利於小患者接受，如果才青少年就告訴她是精神類疾病，我怕小朋友在病中難以接受與消化。當然，隨著年齡的增長，孩子們自己也會通過互聯網檢索，逐漸了解。只是在初起的時候，我覺得這個說法對於將來的治療還是有一定價值的。僅供參考哈。

爸爸比較可憐，每個月手機都會記我的生理期，提前三天預警。我發脾氣都是因為生理期，婆婆也交代更年期婦女的生理期更需要溫柔對待，所以我的生理期再遇上女兒的回家期，爸爸就會格外謹慎。有的時候也莫名，爸爸前世應該欠了我很多很多吧！

上周爸爸提起過，我們現在每天打電話去宿舍是不是太刻意了，所以這周她回來，我就問她有沒有刻意的感覺，她有沒嫌我們煩。她說還好的，沒什麼的。想了下，現在周日回校，因為剛剛回去，加上上次化驗報告的事情，她會按時吃藥，我們就周日不打電話給她了。以前這樣的情況都是靠猜，現在她在服藥的情況下，我們可以直接問她喜歡我們怎麼樣操作，我想還是直接問她的感受好一點。

媽媽們一直擔心患者的學習，這次的語文考試考了全班第一，數學就還是那樣。現在回想起來，聽到考第一的時候，我的表情是不是她想要的程度，我當時好象很平靜一樣，也沒注意看她的表情，是不是這周末應該買點什麼補下給她獎勵？畢竟是她重視的事情，在當時沒有引起我的共鳴。

她現在的好朋友算學霸，因為有共同愛好，走得很近，也變了同桌，是那種上課都不聽但是考前複習一下就會年級前五的女孩子。這周她告訴我，學霸閨蜜想休學了，也沒有什麼不愉快或者學習壓力，就是想休學了。我心裡恐慌了了下，那麼健康陽光的孩子都說想休學了。不動聲色地問，那你想休學嗎？她說不想的。學霸閨蜜也問她，現在這麼愛畫畫，有沒有文轉美的傾向，通常文化課好一點的轉藝術類的也不會很大壓力。我女兒說也不想，就是想著還是學語言類，自己也有興趣，好好地把高中讀完，畫畫就當是興趣。我問她，那我們又不考古了是吧。她說是。再一次感謝我自己以不變應萬變的心態，有的時候我也是有點小偉大的。

周末還是不肯出門，鑒於表向還是比較好的前提下，批評了她本周回來縱情玩遊戲的情況，她說知道了。不過老公說我這樣撓痒痒地批評還是下次不要了，都是個病人，就不要說了。哎，不說有愧於心吶。

單位的四季桂開花了，就幾天功夫草坪上的草也長得飛快。冬眠的小動物也快蘇醒了。春天就快過去了。情緒病人的夏天應該好過春天很多，就象高血壓病擔心的冬天終於過去了，我們要有煩惱也要一年以後了吧！