被打屁股就像坐過山車,一會兒害怕一會兒飛。

告訴你一個秘密,說真的,貓特別喜歡被打屁股,如果你掀起貓尾巴,拿藤條以一定頻率抽在貓屁股上,貓會性福的大叫並且不斷把屁股懟向你的手。

就像有些人,希望能夠找到「打自己屁股的人」,在這條路上不斷摸爬滾打,並且不惜付出一切代價將自己的胖圓大屁股展示在對方面前,扭來扭去,變幻各種體位以獲得被打屁股的不同疼痛體驗,從輕到重,從白到紅,直到第二天,看到一切跟凳子相關的物件都會心臟一緊,他們的短期目的就達到了。

如果說打屁股能夠使一幫人如此著迷,那這項運動也一定有其自身的優越性。

「1.」

相比起成人項目來說,打屁股似乎看起來沒什麼年齡限制,有很大一部分人在童年時期就已經「實踐」過了。

我在之前租住過一陣公寓式房子,夏天天熱大家都開著門通風,鄰居家住了一對暴力媽媽和熊孩子,我幾乎每天晚上都因為加減乘除的數學題遭到噪音騷擾,即使關上門,也能聽到媽媽大聲質問兒子「10+5等於多少,」並且手中隨時握著一根從樓下撿來的樹枝,一旦答錯或者反應太慢,就會毫不留情的抽在熊孩子的屁股上,之後就換成熊孩子拚命嗷~「媽媽別打了!別打了!」可是到了第二天天一亮,該吃吃該玩兒玩兒,熊孩子跟沒事兒人一樣,皮的不像話。

如果你小時候也有類似的經歷,那恭喜你,你已經擁有了一項別人想要都無法彌補的人生體驗。

不過我倒也並不認為打孩子是件對的事兒,但在家長所掌握的溫柔說教手段超出了熊孩子犯錯的預算,是否實施懲戒措施?動用肉體或是精神上懲罰,哪種對孩子造成的影響更大?這個顯然是個開放性的問題了。

有種心理學上的說法,大概是說,要是碰上特別愛管事兒的家長,小時候被嚴厲管教,比如一犯錯就被打,在當時,確實會讓人產生厭煩心理。然而在長大之後終於拿到了人生的控制權,再也沒人敢對他們動手動腳的時候,主動把對身體的傷害權交給別人,會獲得安全感。

不過如果你已經長大了並且想嘗試童年被打屁股的感受,找個所謂的「爸爸」進行角色扮演,可能是最接近童年的辦法了。

「2.」

當然大多數愛好者的目的可不是為了打孩子而來的,他們熱衷於成年少女像水球一樣的屁股,有彈性還反光,一巴掌下去微微泛紅,或是鮮肉少年緊緻的屁股,一緊張起來,肌肉的線條清晰可見。「把屁股撅起來!不許動!」此言一出,代表即將要開始了。

有經驗的執鞭者會選擇不同的工具,從熱身工具逐漸變成效果更顯著的工具,比如先是用手,再用拍子,皮帶,藤條,戒尺,鞭子。不斷衝擊被打者的承受底線。

對於成年人來說,有一定的情趣意味被涵蓋在其中,在距離性器官最近的部位被人如此關懷,除了疼痛本身使身體分泌的內酚酞(快樂因子),還包含著心裡上的強烈羞恥感,羞恥感又會使腎上腺激素上升,臉紅心跳,血液循環變快,隨之又會興奮。

工具,力度,頻率,姿勢,雙方的身心狀態,都是重要因素,能不能享受一次愉快的打屁股運動,就需要雙方的配合了。

「3.」

如果你在相關網站搜索引擎上輸入「打屁股」或者「SP/Spanking」,你會發現很多相關視頻,比如:主人打僕人,老師打學生,丈夫(妻子)打妻子(丈夫),老闆打秘書,幾乎能滿足你的一切幻想,還有些劇情版,告訴你發生這一切的來龍去脈,盡量解釋的接近現實生活中的合理。但你還是能看出他們在演戲,也並不影響對此產生快感。

還有些群眾玩家願意把動漫或者影視作品裡的相關鏡頭,都剪輯出來發布在互聯網上,點擊不亞於哲學比利。演員通常來說能把挨打演的十分生動,表情和聲音都很到位,這是大家愛看的,還有些齣戲的演員,在劇情里只是站在旁邊看著別人挨打,臉上的表情比挨打的人都疼。

對於執鞭者的樂趣就像那些圍觀看熱鬧的人,滿足了好奇心,拿到了掌控權,聽到了呻吟聲,滿足了施虐欲。

「4.」

有很多人都想了解,打屁股究竟有多疼,嘗試過一次愉快打屁股的人會告訴你,就像吃變態辣雞翅,很疼也很爽,還會上癮。還有人說,像在坐過山車,一會兒害怕一會兒飛,期待結束又不希望馬上結束。

也有些初出茅廬的愛好者還未得到其中的樂趣,會告訴你很疼,下次也不想要了。

所以我再必須要強調一下遊戲規則,準備工作注意工具清潔、挨打部位要避免生殖器官和尾椎骨附近,比如男性的睾丸,這些是神經分布比較多的地方、結束之後由於毛細血管破裂會有紅腫,先冷敷,24小時之後再熱敷。

(沒塗顏色的地方別打)

「5.」

你玩兒過這個項目嗎?有什麼好玩的事情和感受,歡迎在評論區告訴Nico小姐姐呀!

高級愛好者敢於嘗試數據線,藤條,皮帶,實心大木板,一邊疼痛的流淚,一邊快樂的大喊「不夠!再來!」

下載Nico App:a.app.qq.com/o/simple.j


推薦閱讀:

孩子幾歲開始做包皮手術合適?
孩子的性教育中,有什麼細節最容易被我們忽視掉?
值得收藏 | 令孩子受用一生的18本兒童性教育繪本!
家裡人對性別意識不強烈怎麼辦?
科普文|LGBTTQQIAAP+ 性少數群體,究竟還有多少種

TAG:性教育 | 心理學 |