第二本書 張凱·怎樣成為快速閱讀的高手精品課凝鍊

讀書看三遍：

第一遍看主題，看口碑，這是從一本書的價值角度來看，視野要放大，離書的距離要遠一些。

解釋：1、看主題、封面介紹得到基本信息；

2、看序言，序言是對主要內容和重要觀點做一個綜述，把你看完能得到的收穫寫進去，這些東西都可以很好的幫你了解這本書。

3、看作者簡介是不是這個領域裡資深研究者。

4、看目錄。目錄可以直觀地看到作者要討論的內容和結構，這也是你後面閱讀的時候需要反覆看的地方。相當於地圖的效果。

5、可以選擇看評論。

目的：判斷書是否適合自己閱讀，能為我們解決什麼問題，以及自己閱讀帶著什麼目的。

結論：第一遍不是看整本書，而是閱讀書名、封面介紹、序言、作者簡介、目錄以及網路書評。

第二遍用快進的方式整體瀏覽一遍，看看作者是如何設置這本書的結構的，脈絡是什麼，哪裡是鋪墊，哪裡是重點。這是從內部的整體結構來看，走的就離書近了一些。

解釋：強制性的提高自己的閱讀速度，並且隨著推進在腦海中勾勒作者的寫作思路和意圖。

技巧1：模塊化閱讀。一個模塊講述一個問題。學會化繁為簡，把輔助的信息都撥開，按照作者想表達的中心意思以一個個問題為模塊快速推進。

模塊化技巧：注意那些關鍵詞的位置。

技巧2：找重點。比如新概念、讓你感覺不夠重視的舊概念，耳目一新的老概念更新。

目的：到這裡你會感覺這本書里的內容已經一目了然了，這本書會變得很薄，你會發現自己應該在哪裡用力，應該在哪裡停留都清清楚楚了，作者的寫作框架也變得無比清晰。最重要的是，這時候你已經知道了你所關心的問題在哪個部分有集中論述，

結論：劃分一個個區域，提煉出一個個概念，然後在鏈接一起。事實上很多書到這裡已經沒必要繼續讀下去了。

第三遍，挑自己感興趣的部分反覆看，仔細琢磨，最後記住、輸出成自己的東西，這就是進入書中，從小處著手來閱讀。

目的：以輸出為目的的閱讀。

技巧1：理解和互動

理解：讓新知識和你腦海中已經有的思維、概念結合理解，更新自己的知識點。

互動：把你有感覺的段落和句子記下來，仔細想一想為什麼好，哪裡好。把好的地方寫出來，或是你由此聯想到的其它信息，感想都可以記錄下來，長期積累，新知識和舊知識的連接和互動速度會越來越快。

技巧2：以看完後把理解的東西分享給他人為目的

輸出的方式大致分兩種，一種是寫作，一種是口語表達。

結論：按照主題把你平時積累的材料輸出成完整的稿件，或是一段演說詞，在記憶的時候可以藉助圖像、思維導圖或是關鍵詞。

關於技巧2補充：

要鍛煉自己的輸出能力，要學會的第一件事、也是最難的一件事就是寫稿：把自己想表達的東西語言流暢、邏輯清晰地呈現出來。

可能有人會說，我口頭表達能力好，不用寫稿，看到東西直接就能說，能做到這一點當然很厲害，不過我們輸出講究的是品質，直接用口語表達可能聽起來有親切感，可能語言很平易近人，但是深度往往不夠，容易飄，因為我們口語表達的時候思維是發散的。

寫稿的作用不單單是把你知道的呈現出來，寫作這個動作本身也是一個幫助你思考的過程，可能你在敲打鍵盤前，對自己想要表達的東西感覺都是模模糊糊的，感覺都是雲山霧罩的，沒關係，開始寫，一旦開始，你會發現你的思路會越來越清晰，邏輯也會越來越嚴謹，因為寫作這個動作和口語表達不一樣，本來就慢，它會啟動你大腦的第二系統，第二系統就是所謂的慢思考，你是有意識地、有邏輯地在調動大腦中的資源，這時候你的想法自然會更深，輸出的東西自然會更有料，這就是寫稿帶來的好處。

很多人一聽到寫稿就頭大了，通常都是坐在那裡半天憋不出來一個字，這很常見。因為寫稿是屬於創造性的腦力勞動，這樣的勞動很容易讓你對自己有不切實際的要求。你動手前可能想要寫一篇完美的無可挑剔的稿子，腦袋裡抱著這樣的想法自然是動不了手的，因為你腦袋裡負責創造的聲音和負責評價的聲音是同時開啟的，就像你開車的時候一邊踩著油門，一邊踩著剎車，你能跑快嗎？

所以在第一遍寫稿的時候，你要有意識的把評價的聲音關掉，你要有意識的讓自己先做出一個很爛的東西出來。你可能有點接受不了，我怎麼能做出爛東西呢，其實這只是一個心理技巧，幫助你擺脫完美主義的魔障，有了這個想法，就不會每寫一句話都覺的不好然後刪掉。好的稿子都是改出來的，就像平時和最好的朋友聊天那樣，怎麼想就怎麼寫就好，關鍵是你得逼自己先做出這麼一個你眼中的爛東西。

等到第一遍完成了，這時候你大腦中評價的聲音就可以開啟，你可以用挑剔的眼光看待自己的稿子，進行修改和補充，這個過程也是提升你寫作能力和思考能力的過程。等多修改幾遍後，再回頭看，你會發現也沒那麼爛，挺好的，是值得和別人分享的。這個過程不斷重複，你的輸出能力會越來越強。

你可能會說了，現在稿子我也會寫了，但就是沒辦法表達出來，照著稿子念還可以，但是一脫稿就什麼也不知道了。很多人就開始一字不差的背自己寫的稿子，其實這是錯誤的做法，稿子本來就是你寫的，說明你已經知道這些內容了，為什麼還要一字不差地背自己的東西呢？這不是很奇怪的動作嘛？其實你只是容易在邏輯上遺忘，說完一段就容易斷開罷了。誰都會這樣。

那這要怎麼解決呢，方法是給自己的稿件設置關鍵詞，然後把這些關鍵詞視覺化地表現出來。比如你可以把關鍵詞都整理出來，然後每一個關鍵詞都對應一個形象化的東西，這樣你就不容易忘了。更加保險一點的方式，你可以把關鍵詞都寫在卡片上，或是用幻燈片輔助，照著這些關鍵詞說。

接下來就是反覆練習了，這個過程沒有什麼技巧可言，就是下功夫，如果你能堅持，時間會帶給你回報。

金句：

強制性的輸出會讓你思路變得很清晰。在做分享的時候，你自己能理解得更加透徹，以教為學是最有效的學習方式，沒有之一。