距離聯考還有兩個月，畫畫卻不在狀態？美術生如何突破瓶頸期
這一階段，有的美術生總不在狀態
平常在班裡三科畫的都還不錯呀
近期總是不知道怎麼畫
感覺很浮躁
有種眼高手低的感覺
該怎麼辦呀，馬上要考試了？
畫畫最怕什麼?
瓶
頸
期
最難受的是什麼?
遇
到
瓶
頸
期
相信每個畫畫的人都會有瓶頸期
但每個人對待瓶頸期的處理方法都不同
每當自己感覺無法提高時
我們便會因為焦躁而花更多時間去畫
但往往會陷入
「越丑越畫，越畫越丑」的死循環
很多同學在開始形體不準
調子不對的時候
突然有了提升
知道如何去打理層次了
但在進一步深入的問題上就做不好了
一畫就亂
不動筆又不滿足現狀
這就是所謂的繪畫瓶頸期
但只要我們有足夠的認真和耐心
度過瓶頸期
就會有一個質的飛躍！
http://www.genshuixue.com/teacher/classCourseDetail/171010540176 (二維碼自動識別)
癥狀1
被動抄襲對象，死扣細節
造成形體結構嚴重脫節
調子紊亂
缺少整體感
立體感偏弱
空間感不強
這些問題時
/分析/
在表面上看，素描、色彩的訓練活動是一種技能學習的過程，但這一過程是在美術基礎理論指導下得以實現的。
許多考生的理論知識來源於老師的點滴傳授，呈零星、散點狀，甚至只是來源於老師的經驗，知其然不知其所以然。這種舊有的知識結構嚴重限制了畫面水平的進一步生成。
/方法/
在這方面我們應該補充構圖知識、透視知識、明暗知識、解剖知識、色彩知識、觀察表現方法等美術基礎理論，進行知識排序重組，並使之條理化，重點在於對畫面的理解，這絕對不是浪費時間，相反會收到事半功倍之效。
△孿生畫室優秀教師範畫
癥狀2
畫面沒有感受力
僵硬教條
不是細緻觀察理解得來的
而是臨摹背誦知識點
/分析/
很多學生學習的內容，形成了一套固定模式的訓練方法，「你考什麼我就練什麼」，不注重感受物像，體會不到畫畫帶來的快樂。還有的高考輔導採取避開寫生，單純訓練臨摹，直至考前強化默寫的模式，其實是一種「拔苗助長」行為，也違背了「循序漸進」的教學原則。
/方法/
多看多臨大師作品，提高對畫面的鑒賞力，知道什麼是好的，自然會朝著那個方向努力。當處在疲倦的時的時候，課後可以在校園內走走，讓心情放鬆下來。對於老師重點強調的畫面關係，以及寫生臨摹時，對物像及畫面所涉及的元素都要逐一推敲，做全面的深入研究。儘可能培養對畫面的控制能力以及對畫面的領悟能力。
△孿生畫室優秀教師範畫
癥狀3
考前對於報考學校
沒有根據自身情況
有正確的認識
/分析/
很多同學，瓶頸期時，會低落，失去信心。不能把自己放在一個整體階段來看待，對於報考學校與自我真實學習情況，沒有一個正確的認識。
/方法/
每一個美術考生給自己定的目標不同，有的非名牌院校不上，有的則是一般院校也能將就，而有的只要被高校錄取就能滿足。
同學們應在老師或長輩的幫助下，預先進行正確的評估。正確的評估，能讓你做到心中有數，更從容坦然，能夠接受好的，也能承受錯落感、學習積極性更強。
△孿生畫室優秀教師範畫
癥狀4
學習效率低下
意志力薄弱的甚至會放棄學習
/分析/
美術考生面臨的學業繁重，學習節奏緊張，在考前強化階段加班加點，沒有節假期。如果不能自我調節，易導致用腦過度、精力透支、昏昏欲睡、心情煩躁等現象。
/方法/
放鬆心態，樂觀一些。換個角度看自己，冷靜下來，重新審視自己的優點和缺點，把自己的毛病一一揀出來，借著向別人學習，有針對性地解決自己的毛病，你肯定能有進步。再回頭一看，哎嘿，這不突破了自己的繪畫瓶頸期嗎?
△孿生畫室優秀教師範畫
癥狀5
陷入死循環
越畫越沒感覺
不能把畫一幅畫完整的深入
提高緩慢
/分析/
我們平時畫畫的時候，一定會有些小習慣，比如，一下筆就畫女孩子，畫的人從來都是千人一面，畫的構圖永遠是平視……等。其次是固守自封，陷入死循環。畫的不滿意時，急於撕掉重畫。最後是水平越高，提升力必定越慢、越長。
/方法/
不斷地尋找突破口，有耐心地等待瓶頸期的過去。
嘗試更多的畫面構成。平視、俯視、仰視、上帝視角……你全部都練熟了嗎?有沒試過將同一樣元素，用不同的視角去畫?
和你那張「破畫」死磕，本來三個小時要完成的畫，哪怕畫一天，也一定要改出來，讓它起死回生！只要能沉得住這個氣，這一天一定不會白白浪費。
但是，你要記住一點，這個「瓶頸期」一定是有尾巴的，只要一直畫下去，就一定會提高。所以，進取心要有，但保持平常心更重要。
△孿生畫室優秀教師範畫
這些方法
希望對你們有幫助
能夠將缺點一個個補上
本身就是一種提高
說了很多，其實總結起來就是兩點
保持平常心，尋找突破點
瓶頸期不可怕，不敢正視的自己才可怕
10月13日 周五 18:00
「迪哥與你聊藝考「第一期
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