練字乾貨 | 為什麼字單看都還行，合在一起就不好看了

看到在微博提問帖中有寶寶問到單字練的時候可以，但寫一個句子或者寫一整幅作品看起來就不行，或者整體布局的一些問題，那麼今天這篇有關章法的乾貨可以回答一下大家。

（PS：大家有想提問的問題也可以在這條微博下繼續留言哦~）

行楷前兩篇我們分別介紹了行楷的相關知識，單字的練習，字帖的介紹，今天介紹的就是關於章法的問題。

有很多剛接觸書法甚至是練習了挺久的同學對章法的了解都不深。下面先給大家看一下百度百科的解釋：章法是指安排布置整幅作品中，字與字、行與行之間呼應、照顧等關係的方法。亦即整幅作品的「布白」。亦稱「大章法」。習慣上又稱一字之中的點畫布置，和一字與數字之間布置的關係為「小章法」。

我來解釋一下，通俗來說，章法可以指在一幅作品中我們字的排布，每個字因為上下欄位聯繫而進行的略微調整。為的是整幅作品呈現出的精妙和諧。在一幅完整作品中，章法的重要性甚至比單個字的結構重要的多。這個道理也很簡單。我們在欣賞一幅書法作品的時候，其首先注意到的，必然是作品的整體氣勢。而對於書法作品來說，整體的效果就是章法。

所以，要想作品顯得好看，美觀大方，就要把章法寫好。那讓我們來看看怎樣的章法能被稱作好呢：

書寫時必須處理好字中之布白、逐字之布白、行間之布白，使點畫與點畫之間顧盼呼應，字與字之間隨勢而安，行與行之間遞相映帶，如是自能神完氣暢，精妙和諧，產生「字里金生，行間玉潤」的效果。布白的形式大體有三：一是縱有行橫有列，二是：縱有行橫無列（或橫有行縱無列），三是縱無行，橫無列，它們或有「鏤金錯采」的人工美，或具「芙蓉出水」的自然美。「任意為體，聚墨成形」。章法像是書法作品的氣質。好的書法作品如右軍《蘭亭敘》，章法為古今第一，其字皆映帶而生，或小或大，隨手所如，皆入法則，所以為神品也。

字的不同大小，同樣一個字在不同位置的不同寫法，某個筆劃的適當誇張或內斂都是我們在書寫時需要思考的。例如這個字的第一筆要呼應上個字的最後一撇向左下角低，而你工工整整寫下去，就會讓人有種氣韻突然斷開的不適感。像是一位身著華服的公子頂著一頭髒兮兮的亂毛讓人突兀。

前面說了，章法就像是書法作品的氣質所在，我們生活中也經常會碰見長的並不算特別好看但是氣質非常好的人。這個例子套在書法上可以理解為一副看上去挺好的作品，作者對單字的書寫不一定很好。

孫過庭批評當時唐朝一些書法現象，他認為當時有些人寫字，根本就寫的不是書法。他們寫的東西，之所以好看，就是佔了整體上章法的一個優勢，也就是「聚墨成形」。而一些書法作品，也確實如此，如果你細看他的書法、筆畫、用筆、結構，可能是一塌糊塗的。但是一旦他把這些字組合在一起，排列的密密麻麻，就會產生一種數量上的氣勢，一種數量上的優勢。這些優勢，在一定程度上，就會掩蓋書家本來真實的水平。有可能是具有欺騙性的。這也是章法的缺漏之處。

不過我認為，對於單字結構的理解實則也繞不過對章法的理解。一個字結構要如何寫的好看，它的章法也存在於這個字中。究其原因，章法能夠發揮其作用，必然是依託於結構和筆法的支撐。一個人字寫的歪歪扭扭極不講究，想必他的章法也不會好到哪裡去。總的來說，這兩者並不衝突。

那麼肯定會有同學問，章法這種東西有什麼系統的教學方法嗎？我個人拙見是沒有的。一個人的氣質如何是多年的經歷教養性格散發出來的，並不是你今天燙個頭它就能改變多少。書法作品也是這樣，一個人對一段文字的情感抒發是不可控的，是你下筆那個時刻你心中對這段話最想進行的某種表達宣洩。同樣的作品內容同一個作者，不同時期寫的，它的章法也是不同的。每幅作品都是獨一無二的。

我們能了解的某些章法要求無非是尋求呼應，平衡構圖。其實更多應該是由個人審美定的。想要自己的章法更優秀，捷徑就是多看優秀的書法作品，多看看古帖，多去感受它的審美。我又要說出前幾篇我說過的那句，好的審美是熏出來的。一時的拔高和框定教學只會帶來沒有靈氣沒有感受沒有感染力的作品。這些作品是沒有什麼營養的。

需要我們學習努力的地方還有很多，希望大家一起加油~

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