看道 | 大音希聲,大美無言——王心心老師拍攝記
王心心南音作品:《菩薩蠻》音頻鏈接
2016年8月26、27日
這個時代不缺乏張揚和怪異,缺少的是內斂和端莊。端莊是一種優雅的氣質與態度,是一種閱歷,一種對待生活從容不迫的態度。
四十不惑,少年時的鋒芒漸漸褪去。如何依靠一種文化載體,沉澱、平衡自己的身心,更好地經營事業與家庭,是我近年的夢想和追求。
拍攝心心老師時,她的言談舉止使我感受到一種美,一種歲月沉澱下來的安靜、淡然的美。
拍攝心心老師的時間定在2016年8月26、27日。26日下午拍攝心心老師的個人訪談部分,27日晚上拍攝她南音表演部分。
26日中午,我和導演、攝像一行四人從香港乘飛機抵達台北,安頓好後,提前到達心心南管樂坊。導演和攝像照例先在室內選景,商議拍攝哪些特寫鏡頭。我們都被一面牆上掛的書法作品吸引住了,上前仔細端詳——是白居易的名作《琵琶行》,牆上掛有一把「歸心」琵琶,搭配和諧,相得益彰。
玄關後一張椅子下面有隻小石獅,萌萌的樣子看起來很可愛,這就是南音禮儀中著名的「腳踩金獅」。相傳清康熙年間,萬壽祝典,閩南五位精通演奏演唱的南音高手「五少芳賢」(李儀、吳志、陳寧、博廷、洪松)入京御前獻奏時,因宮中座椅較高,樂師們要踮著腳尖演奏,尤其是南音琵琶要盤腿彈奏更是不便,康熙皇帝見狀,特賜以金獅做腳墊之用。從此,「腳踏金獅」的坐儀就保留了下來。
心心老師到了,略施粉黛,身穿紅色布衣,黑色粗布長裙,一支素簪將烏黑的頭髮挽成髮髻,發尾垂到一側。這是第三次見到心心老師,看到她和善的面容,倍感親切。
導演和心心老師在一旁沙發上聊起南音,選擇與本次拍攝契合的話題。我在一旁目不轉睛地認真傾聽這位國際頂尖南音藝術家談論南音:「南音講究每種樂器相合,琵琶是先生,起指揮樂隊的作用;三弦和之,猶如『琴瑟和鳴』;而洞簫與二弦的關係,洞簫為主,二弦為輔,「簫咬弦,弦入簫」;唱奏、聲音必須平穩,講究『初如流水,腰如懸絲,尾如洪鐘』即所謂南音的最高境界『絲竹更相和,執節者歌』」。
「南音藝術最大的特點是緩慢、純粹,它保留了中國文化的精髓。這個音樂有著一種平凡的從容,顯得格外精緻優雅、深沉內斂,具有中國傳統之大美。」心心老師滿眼熱切,毫不掩飾她對南音的熱愛。我深深地感受到心心老師此生的心已經嫁給了南音,她,就是為南音而生……
我們在調試鏡頭的時候,心心老師就靜靜坐著,CD里播著心心老師南管禪唱《普庵咒》的作品集,在樂坊古色古香環境的襯托下,從任何角度看上去都像一幅古代仕女圖,優雅從容,使周圍產生了一種強大的氣場,我們都不敢大聲說話,生怕吵到她。
27日晚上南音表演部分的拍攝,我們選在春余園子的舞台。為了讓我們安心拍攝,當晚除了一桌客人是很早預約好的,其餘的晚餐預定都被推掉了。
後來得知,27日上午,唐先生帶領春余園子全體人員把園子里里外外重新打掃了一遍,本來就很整潔乾淨的春余園子變得更加靚麗了。唐先生周全的考慮和安排,令我非常感動。
當日晚上9點,我們開始拍攝心心老師的演出部分。
唐先生把唐太太收藏的日本書法家屏風作品擺放在舞台中間,當作背景。屏風前放著一張明式椅子,還有一對唐先生收藏的腳踩金獅,場景布置極為細緻。
拍攝開始,心心老師橫抱琵琶,款款深情彈唱《靜夜思》,曲罷又撥動二弦和一段《魚沉雁杳》。我們還沒緩過神來,一縷悠揚的簫聲又回蕩在整個春余園子,激蕩著現場每一位傾聽者的心,時間彷彿就在這一刻停止了。
舞台上搖曳的燭光與心心老師紅、藍兩色的古典服飾,相互交映,如夢如幻。這種搭配出來的美,有著東方的韻味,具有強大的視覺衝擊力,深深觸動著我的內心。我目不轉睛地看著舞台,生怕錯過每一個完美的畫面,人、景、音聲、服裝,搭配出無比協調的美,刷新了我以往對東方美的認識。
心心老師從4歲便投身於南音的傳承工作,長年累月的積澱,使她渾身上下散發著獨特而沉穩的氣質和魅力,我欽佩不已。
這半年多來,我開始意識到需要給人生做減法,學會適當的拒絕。這樣便多了許多看書和沉思的時間,可以思考周圍發生的事情的因果關係,從中悟出許多道理,幫助我更好地完成自己的工作。
2017年1月初得知心心老師1月13、14日在台灣戲曲中心有兩場《普門品》新品音樂會,因年前趕工作進度,不能現場聆聽,非常遺憾,但我在心裡一直默默祝福心心老師演出順利。
「未完待續」
特別鳴謝
「文字校對」——李小紅,北京師範大學博士、上海大學博士後,現供職於中國戲曲學院梅蘭芳藝術研究中心
「圖片提供」——圖1、6、17攝影:劉慶隆,圖7攝影:黃適上,圖16攝影:林家安,圖12、13源自香港天人娛樂,圖2、3、5、8、9、10、11、14、15源自佳旭影視
更多資訊請關注公眾號,佳旭影視,(微信號:jiaxuyingshi)
分享到您的朋友圈 ‖ 是您對我們的另一種支持
本文同步平台
網易號:看道
今日頭條:看道
天天快報:看道
新浪ID:佳旭影視
大魚號:佳旭影視
推薦閱讀:
※天珠怎麼鑒定?真正的價值又是多少?
※八字案例(四):抑鬱症
※戩榖壺言:珠圓玉潤的紫砂圓器 ? 寫給紫砂新生
※陪孩子看圖書:《爾雅》,古代的百科全書
※揭子建盞中看到宋代油滴應有的樣子