沒有偏旁的成長，只有靠自己！

說到成長這兩個字，你會想到什麼？

成長，會讓我想到樹苗經歷風雨長成參天大樹的樣子，想到新生兒歷經生活成長為成年人的容貌，想到人們經歷苦難磨練後的成熟，想到村子經過規劃建設後的現代感……

我想只要我們存在、生活在同一個地球村，誰也離不開成長！

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我為自己的小小成長而驕傲

不知道在學生時代的你們有沒有抄過同學的作業，在這裡我必須承認的一件事是身為理科生，但我總能在苦思冥想半天也解不出來的數學題目面前低下頭，會在快到了交作業的時間點把同位作業拽過來抄！沒錯是拽過來！再按時交上作業的感覺真爽，可同時我也要為自己的行為負責，數學不及格，成為班級里有名的文科最高分，數學拉後腿的「名列前茅」。

數學課代表找我談話，說我們關係不好所以我故意不學好數學；班主任找我談話，說我偏科太嚴重是考不上大學的，但只要我肯花一點時間在數學上，也一定會看到進步；爸媽找我談話，說我再不好好學數學以後嫁不出去了……

被談話後的我像洗腦了一樣，主動找數學老師問問題，早起背公式、讀筆記，課後堅持做題，不懂就請教數學好的同學……雖然我的數學成績遠不如英語成績，但已經超乎老師、甚至我自己的預想:不拉班級總成績後腿還提高個人總名次！

是的，我很感謝老師同學的及時提醒，更感謝那個願意付出努力而改變的自己，從那以後，我不再依賴同學的作業，而且我學會了凡事自己先思考如何解決問題的習慣，並用到現在！

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只要自己肯成長，什麼時候都不晚

因為心裡十分清楚沒有人有義務幫助你，自己必須對自己的事負責，所以大學裡我更會主動做該做的事。

慢慢適應了大學環境，我發現一個很嚴重的現象:同學上課不認真聽講，課後抱怨老師講的不好、作業拖到最後一天拽來我的作業，說不是抄，是參考，因為不會做！那為什麼我會做呢？當然我不是在誇自己，因為作業的確不難。我想這種現象歸根到底是缺乏責任心！有些時候不是你不會，是你自甘落後，拒絕成長！

我也曾抄作業啊，可當我意識到不能抄作業的時候我知道那是我成長了！在大學裡可沒有人會因為你抄作業了找你談話，除非你違法亂紀了。

作為班幹部，為了讓大家意識到這種現象的後果，我組織了班級主題活動「你今天成長了嗎？」來喚起共鳴，最後的效果自然是達到了:同學們都端正了學習態度，對生活更加積極向上！

我知道這就是成長！這是我們共同的成長！

在網上看到這樣一句話，「人生只漲不跌的投資就是學習和成長」。

是的，學習成長是不分家的，成長中有學習，學習中有成長。

只要你此刻願意成長，投資自我，時間也會成就一個優秀的你！

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為了美好的生活，你必須自己成長

還記得《風雨哈佛路》中的主人公麗斯嗎？那是一個真實存在的故事，麗斯從小生活在毒品，艾滋，飢惡的貧民圈裡，父母都是癮君子，母親不僅吸毒，還精神分裂，眼睛失明。

麗斯8歲開始乞討生活，本該在接受母親照顧，享受母愛的年齡，她卻像大人一樣照顧自己的父母。直到她最愛的母親去世，她開始思考自己的生活，這樣的生活不是她想要的！

她可以像好朋友那樣尋找各種借口對生活低頭，也可以為了更美好的生活，逼自己成長。

她嚮往美好的生活，於是她選擇了後者！

再悲慘的命運都沒能使麗斯屈服，那麼我們更沒有理由放棄美好生活，停止成長！

欲戴王冠，必承其重。