我們為什麼讀書？

我們為什麼讀書？

是什麼時候覺得讀書有用的呢？就是在有人問我學第一歷是中專，有一個函授的本科能不能考公務員的時候。從近期的招聘公告來看要求學歷越高的崗位待遇越好，讀書能讓你跨越一些門檻。當然「讀書」這個詞在中國本身有著比較狹隘的，很大程度上「讀書」與「上學」划上了等號。其實讀書本身的範圍應該相當寬泛，我們有各種各樣的讀書來充實我們的世界。有的時候讀雜文或者讀一些與專業不相關的書也會幫我們形成很好的個人素養。甚至有的時候你不讀書只是去買來放家裡也享受到知識的光輝，或者只是單純的知道有了這麼一本書的存在或就能啟示到你。在未來的某個時刻你知道在哪裡去找到解決某個問題的答案。

之前有一個一個投票內容是看到什麼，我把書評放在第一個，因為我本人有事沒事會看一些雜書來消磨時光想著順便寫寫書評來給大家介紹一下這本書，有共同興趣的可以一起閱讀共而討論。但實際上書評所獲得的票數是最少的。自己反思的話有幾種可能，一個是大家在現在輿論裹挾之下把更多的注意力放在所謂的社會熱點上面，各種各樣的熱點文章佔據了我們的視角；另一個是隨著現在第三產業的發展很多人都不自己讀書了，有各種各樣的例如《羅輯思維》、《一千零一夜》等節目看過之後假裝自己看過了書並且有了一定的談資之後便已經滿足了對讀書的需求了，畢竟真的去讀是很累的。還有一個就是人與人之間口味的差異是很大的，即使是兩個人有著相同的興趣愛好喜歡的閱讀的圖書也有很大的不同甚至在同一個問題中兩個人的觀點都是針鋒相對的，進而產生激烈的爭吵最終不歡而散。

作為一個喜歡讀書的人當然很期望讀書的人越來越多，而且根據我的觀察越是具有頂尖學術能力的人越能沉下心來去讀各式各樣的書並且對比閱讀，加入自己的思考之後形成嚴謹的知識體系。持續的接觸新鮮東西並能夠以正確的三觀加以判斷並融入未來的生活是保證一個人不被淘汰的關鍵。當然，現在去書店裡看有一類圖書是很熱門的受到各個年紀的學生追捧，這類圖書不見得有多喜歡但是在生活中卻總是離不開。各個年紀得輔導書長期佔據銷量榜的前端。這說明我們的課業很重，競爭很激烈，學生的壓力很大。伴隨著輔導書的蓬勃發展教育行業也處於高速增長的行業與搭上IT業的風口成為近幾年越來越火的一個地方。行業的發展又產生了新的悖論，因為從傳統的意義上來講，真正的學習聽課的時間佔比是很少的更多的還是需要自己去練習。但現在聽課的比重越來越大，很多人不知道應該怎麼去學習，到底是聽課呢還是自學呢？觀察出來的結論是自學能力強的同學可以自學看書，自學能力差的同學還是有老師帶領好好學習為好。

有一個值得高興的事情是隨著互聯網的發展，越來越多的好書可以被大家所知曉並且購買、閱讀從而對自己的人生產生了積極正面的作用，不再像之前信息閉塞的時代鄉下的孩子不知道城裡孩子在看什麼書。但是隨著經濟水平的不平衡，優秀的孩子不僅僅是在學習成績上更好而且在各個方面都很優秀。在學習成績相同的條件下再進行超越變成越來越困難的事情。同時隨著學區房的火爆使得就讀好的學校也變的越來越困難。怎麼樣來平衡這個矛盾呢？從本質上來講牽著自由和公平是兩個相互制衡得東西，當自由發展的過快時就會妨礙到公平，當極度要求公平時也會損害自由。每個個體有多讀書、賺錢的自由，也有不讀書、不賺錢的自由。但人生的卻是一場接力賽，很多情況下自己會為父母的不努力來買單。尤其市場經濟發展到當前這個情況，很多東西的獲取已經超過了孩子本身的能力。在這樣的情況下父母的力量就顯得很重要，這也是為什麼這幾年社會開始重新重視原生家庭。

應該感謝古老的中國發明了科舉制這樣的制度給各個階層一個流動的通道，讓人生的勤奮變得有意義。可能今天讀的一本書不會讓你有立竿見影的效果但是持續不斷的走下去會讓你有厚重的積累在未來的某一個時刻來爆發。就像我們很難想像外賣小哥可以在第三季中華詩詞大會上取得冠軍一樣，不知道什麼時候你讀過的書會讓你上升一個新的台階而不是發出書到用時方恨少的感慨。從現在開始利用好自己的時間，變得勤奮起來讀一本對自己有用的書吧！

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太行嚴月：天下文章一大抄?

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