三班那些事兒：新的開始

2015年9月，受學校領導信任，安排我帶初一（七年級）班主任，以及兩個班數學教學任務，說實話，剛剛參加工作那會兒帶過班主任，可惜那時候沒什麼經驗，帶的班很普通，和優秀班主任差距很大，近些年一直擔任畢業班教學，沒有帶班主任，於是，帶著忐忑不安的心，成為了一名新的老班主任。

8月26日，新生還未報道，召開七年級班主任第一次例會，其中有一項就是抓鬮分班，所有學生學籍已經錄入電腦，自動按男女比例，入校成績均分平行分班，教學副校長拿來四個小紙團，分別為1-4，由我們四個班主任選擇，當我打開我手中的紙團是，三班，從此開始了這段緣份。

站在講台上，面對台下幾十張陌生而緊張的小臉，其實我也緊張，他們或許在想台上這位老師是男班主任，還教數學，會不會很嚴厲，而我則在想，這麼大一幫孩子，有沒有幾個特別不聽話的呢？有哪些可以當班幹部呢？經過互相觀察幾分鐘後，我便開始了開場白，無非是一些老聲常談的注意事項。

對照名冊點了一道名之後，發現學生姓名中沒有很難辨認的字，暗算慶幸，萬一遇到生僻字，不會讀可就糗大了，新生報名工作很快便結束了，分派課桌椅，領書分發，登記報名信息等工作，我隨機指定學生，反正也不認識，他們在忙的時候，我在一旁觀察，從中挑選我未來的班幹部。確實有幾個同學做得非常不錯，但同時也有幾個始終做什麼都出亂子，還有幾個想調皮卻沒敢動，因為不知道我的底細。

第一周的學習中，我都是隨機指派學生進行清潔衛生，值日管理，也是給自己一個時間來熟悉這幫孩子，雖然自己累了點，但基本上，所有學生的形象和名字都對上號了，由於三班經常打交道，相對隔壁班的學生，我還有幾個沒認全。

第二周便開始班幹部的選取了，我在上周五便布置給了全班同學一個任務，競爭上崗，列出了班長、學習委員、生活委員、體育委員、清潔委員五個職位，同時還有語文、數學、英語等科代表，除數學科代表由我來決定外，其餘各科均由相應任課老師決定，我並不干涉，只需要報給我知道便可。

班長的職位競爭非常激烈，共有五位候選人，向婧怡、陳晨雨、王夢怡、熊楚傑、張璐瑤，他們準備得也很充分，還寫了發言稿，可見學生對安排的事還是很上心的。數學科代表則是陳晨雨自薦，我非常驚訝，當然也很高興，事實上她一直到今天仍然是我的數學科代表，而且數學成績一直領先。經過一整節課的角逐，所有班幹部塵埃落定，原本男生中呼聲最高的熊楚傑落選班長，還落了淚，可見他們真的用心準備了。這五名班幹部一直到今天都沒有更換，不是我不想換，而是每次換屆同學們都認為他們做得不錯。

對於班級管理，我的原則是，學生能做的，班主任堅決不做。在初期，我專門和五位班委會成員說明了各崗位職責，並提出了學習和管理上的要求，在新學期的前一個月，幾乎是手把手教他們怎麼去做，告訴他們學校各部門在哪，誰負責，清潔區衛生要求，自習課紀律要求，集會要求，升旗儀式要求等，很瑣碎，甚至第一天室外清潔時，我還教他們如何使用大掃帚，室內清潔時，如何使用拖把，看得出來，他們中有些人平時基本不做家務活。

一個月之後，班幹部工作基本上路，而我同時也發現，擔任班幹部的同學在學習成績上依然還是遙遙領先，看來優秀的學生做很多事都優秀。

七年級第一個學期，相互適應期，經歷了軍訓、運動會、合唱比賽等大型活動，雖然這裡面多是我在背後操心，但檯面上的事情都是交給他們自己在做，臨近期末時，作為平板教學實驗班，同學們第一次嘗試用平板上課，積極性非常地高，這件事也讓他們自豪，全校就只有我們班才有平板用。

幾個特別調皮的學生一周後便開始按捺不住，課間巡查中，我經常發現他們的小動作，其實這些孩子自控能力不強也是有原因的，家庭教育缺失非常嚴重，規則意識淡薄。在對這類學生進行教育時，我的原則是堅決不發脾氣，但我制訂的班級規則必須不打折扣執行。有不交作業的，有集會講小話的，有上課說笑的，基本上在第一個月內，他們的下課時間都被我佔用了，誰讓他們浪費了寶貴的課堂時間呢？

關於放學時間，我一向都準時，不留學生，畢竟安全問題是紅線，絕對不能碰，盡量在校內時間解決班級管理問題和學科教學問題。

半年很快過去，事實證明，只要細心耐心有愛心，學生們很服班主任，不需要強壓，甚至連大聲訓斥都沒用過多少。

未完待續。