理財第四課：關注時間和複利

時間

李開復老師曾經說過這樣一句話「我們的一生可以說是用時間來換取才華，才華越來越多，時間越來越少。如果一天天過去，時間少了，才華卻沒有增加，那就是虛度了光陰」。

時間是最重要的資產，管理時間資產，是理財中最重要的一課。

人類的追求，歸結起來，只有兩種。一是對空間的追求，二是對時間的追求。

現實生活中，絕大部分人理解的財富是以空間形態存在的，比如房子、車子、金銀首飾、紙幣、藝術品等，但他們沒有理解這些財富之所以有價值的核心原因，沒有去探尋財富載體的時間含義，這也就必然導致大部分的人「為財所困」。

當然，財富最終的具體表現需要空間載體去承載，但空間並不是產生財富價值的原因，時間才是價值的源泉。我們要用有限的時間去換取更多的資產。

窮人和富人的核心差別是什麼？

富人單位時間創造的價值比窮人要高很多；富人用於創造財富的時間很多，或曾經用於創造財富的時間很多，他們可能一天用12個小時甚至16個小時創造財富。

窮人看上去每天上班8小時，實際上只有4小時或更少的時間在創造價值。

當富人貼近了遊戲資源、能夠影響或制定遊戲規則時，他們就能夠無償佔有或低成本佔有別人創造財富的時間。

請記住，你的時間是最有價值的，一定要好好使用。

比如，你可以將時間花在自己感興趣的事情上。如果面對沒有興趣的事情，你可能會花掉40%的時間，但只能產生20%的效果；如果遇到感興趣的事情，你可能會花100%的時間而獲得200%的效果。

比如，你可以利用好時間的二八法則。1897年，義大利經濟學者帕累托調查發現，社會上20%的人佔有80%的社會財富，在社會中存在各種不平等的現象，由此產生了「二八法則」。這同樣合適於時間管理，與其花時間去鑽研一個領域的80%，不如花時間去鑽研多個領域中20%的精華，實現時間效能最大化。

複利

談到複利，不得不提一個人：沃倫·巴菲特。

巴菲特白手起家，在26歲已經實現財務自由。26歲，許多人在讀博士，許多人遇到擇業的問題，許多人在研究自己的職業生涯，許多人在猶豫是不是要創業，還有許多人甚至在啃老，尚未實現經濟獨立。

巴菲特在很小的時候就明白了賺錢的原理：複利。

注意是原理，而不是道理。你為什麼聽了那麼多大道理，還是過不好這一生。原因之一是你有問題，原因之二是你聽的是道理而不是原理。大道理是空的，而原理則是事物的本質。

巴菲特在6歲開始擁有第一份工作，10歲之前已經幹了5份工作。他從小就有了一個想法，「錢可以讓我獨立，然後我就可以用我的一生去做我想做的事情。而我最想做的事情就是為自己工作，我不想讓別人主導我。每天做自己想做的事，這對我來說非常重要。」這個想法，在他此後的一生中都沒變過。

複利法則在巴菲特看來就像滾雪球，「你要找很濕的雪，和很長的坡」。

你會以為巴菲特同學是神童？但你可能不知道他為了研究賭馬，會把圖書館裡幾百本有關賭馬的書都借回來研究。多年以來，他經常去市區的圖書館，查看每一本可能與股票和投資有關的書。重要的書他讀了3遍，有些被他認為是技術聖經的書，他會一口氣讀完。他從兒童時期形成大量閱讀習慣，給他帶來一個個影響人生的髮型和好運。

巴菲特的複利不是憑運氣和天賦得來的，而是他花了大量時間去積累知識，換取資產來實現的。

複利有三個最基本要素：基數、增長率、時間。

複利最奇妙之處在於時間因素，如果10萬元年複合增長率30%十年後只有138萬，在深圳還遠遠不夠買一套房子，但50年的增長會變成498億元，足以買下一家上市公司。

基數是最不重要的因素，時間基本每個人都差不多，最重要的是增長率。這裡不是指一味追求高增長率，而是一個穩定的增長率。巴菲特說過：「投資的第一條原則就是不要虧損，第二條就是要永遠記住第一條。

年輕的我們完全不用著急，學好理財知識，提高財商，培養一個能實現投資穩定增長的能力，總有一天可以實現財務自由。