多多成長日記20180322

主題——彩翼美術再獲表揚

日誌：1.古詩晨讀+散文欣賞，2.偶遇閨蜜，3.好友生日，4.糖果事件，5.誠信教育，6.承諾騎行，7.彩翼美術，8.書法練習，9.親子閱讀，10.兌換獎勵，11戶外活動

一、古詩晨讀，散文欣賞

連續兩個月的古詩晨讀，每天一刻鐘，就是把之前起床的賴床和磨嘰，轉變了一種更加詩意而溫馨快樂的時光。

這六十天里，沒有了摩擦，沒有了矛盾，沒有了壞情緒，只有濃濃的親子關愛和享受著詩情畫意。

這六十天里，多多改掉了起床氣的不良習慣，形成了清晨高效的生活好習慣。且家庭的氛圍改變了，養成了晨讀的好習慣，喜歡上了古詩，愛上了朗讀。

這六十天里，多多掌握了六十多首古詩詞，各種類型，有長有短，長的如《春江花月夜》，《念奴嬌赤壁懷古》，短的有五言絕句。在朗誦中，不斷收穫著自信，自律，不停地超越著自我。

這六十天里，爸爸軟筆抄寫的《多多詩集》一、二輯裝訂成冊，見證著多多的快樂晨讀時光。

但是，再好的蛋糕，吃多了也膩。再美的古詩，天天不停地感受，精神也會疲憊。

尤其，要考慮孩子的特點，興趣的持續度需要關注，孩子的天性決定了需要考慮孩子的習慣養成方式。

今天重新調整，減少古詩的量和時間，將晨讀加入散文的內容。

一首古詩+民國大家散文，注入故事，帶入情感，讓孩子的感受更加豐富鮮活，重新調動孩子的文學晨讀的興趣。

不能簡單放棄，古詩可以減少量，可以降低目標，可以隨意朗讀，不再考慮是否拿下。一定要讓孩子感受到的只有詩詞的本身的意境和優美動聽。數量，詩集，超越等等之前的激勵效果已經消失，已經養成了習慣，那麼，就回歸到真正的詩詞享受中去。讓孩子在隨意而淡然中，去尋找自己的感悟！

今早增加的是民國大師經典書系中的朱自清《笙歌唱盡，闌珊處孤獨向晚》。兩篇文章《背影》、《冬天》讓多多和爸爸沉浸在質樸而感情至深的場景畫面中。

二、豐富而精彩的一天

偶遇，信心，失落，鬱悶，害怕，滿足，疲憊，興奮，一天下來，多多過得很精彩！

早晨上學的路上，多多嘴裡說著閨蜜時，恰好後面就傳來了閨蜜的呼喊聲，讓多多很是驚喜！一邊走一邊開心地聊著，兩個愛心爸爸，兩個快樂小娃，一路歡聲笑語！

校門口今天檢查書法的是孟校和徐老師，不知道多多今天的感受如何，是否又信心滿滿。

認真準備的英語繪本故事，今天沒能分享，不知何時能夠安排，淡淡的失落。

好友過生日，多多得到的糖果被偷跑了，鬱悶壞了！

因為小夥伴們沒有遵守老師的約定，沒有誠信，而讓老師很是生氣，被狠狠地教育了一頓！提前接出多多時，感覺到孩子被嚇著了，說老師太嚴厲了！呵呵，誰讓你班的紀律那麼差，爸爸倒覺得老師做的很好，應該扳一扳你們的調皮了。

而且爸爸要為李老師今天的言行點贊！真心地在為孩子著想，關注著孩子的感受，給她們一點幸福感，用溫情、友誼、關愛、甜蜜、互動、祝福等來教育著孩子。也在用實際行動教育著孩子什麼是規則，什麼是誠信，什麼是自律。

多多今天回來後的講述，自己的感受和思考很棒，能夠理解和認識到問題所在。

周四兩節書法課，多多因為表現好，還是大師班的成員，被王老師任命小老師，給其他的同學打字頭。兩節課下來，多多的精神很疲憊，站了兩節課，寫了兩節課，幾十個字頭太耗精神了。真是痛並快樂著！

回到家，明顯感覺狀態不對！沒敢直接寫作業，先是放鬆了一下。

自製芒果汁，自己用料理機打芒果，漂亮的果汁杯，配上粗粗的吸管。又在姥姥的幫助下煮湯圓，聽著音樂，享受著美食的快樂！

趁著狀態迴轉，今天第一次臨寫作品，寫得還是不錯。只是一天的書法寫得有點累了！

吃完飯，壓著在床上休息了一刻鐘，陪著在小區里玩了一會兒，感受鞦韆的快樂，欣賞兩隻小狗的追逐打鬧。

晚上上完課，寫完作業，又興緻勃勃地拉著老爸在小區騎行，只是爸爸是跑的，一圈下來就堅持不住了，真的是遛爹啊！

三、彩翼美術，再次突破

我太佩服多多了，她的線描能力太強了！今天的作品又被老師表揚了，進步很大！

今天的畫作觀察，顏色，空間，線描等等方面，都能看出多多在畫畫上確實很有天賦！

發現學習書法之後，多多對於空間結構的觀察和線描的穩定性更好了！書法可以講是另類的畫畫。

目前讓爸爸很是糾結，如何對待多多的畫畫上的天賦，是否考慮進一步培養呢？！

四、親子閱讀，兌換獎勵

親子閱讀《朱自清散文》，嘗試了閱讀中，閉目養神並熱敷眼睛，緩解一下眼睛的疲勞。

一周下來的喝水行動，表現很是優秀！自己兌換了獎勵，可以心滿意足地自己抱著媽媽入睡，不再受老爸的約束了！

今晚肯定是好夢了！

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