想學文案寫作?這本由葉小魚文案推薦的書必看!讀《麥肯錫教我的寫作武器》各章節小結
17年9月,跟著葉小魚老師學習了文案課程,同時也看完了葉小魚老師推薦的這本書,《麥肯錫叫我的寫作武器》首發在簡書上,現在在知乎上發一下,大家一起學習精華知識哦!
第一章:信息
信息是製作文案必備的「零件」,表明了主語和謂語的關係。
信息的總類:描述(記述和評價)信息,規範信息
記述信息~是描述事物的情況和現象本身;
評價信息~表述某一情況或現象的好壞;
規範信息~要求事物應有的狀態以及人應該採取的行動
信息是從傳遞者到接收者的一個表達過程,需要靈活運用不同的信息,根據不同場景選擇不同種類的信息傳遞,才有有效避免「知識的詛咒」!
靈活運用信息,可以達到~我未必這樣說,但能使你這麼做~的境界!
信息是裝在「主題」這個容器裡面的,主題限制了信息可以開展得範圍!
設定主題時,需要考慮到所涵蓋範圍的大小,時間軸,給人的印象,和信息一致這些因素!寫作文案時,確定一個主題,要確認主題裡面信息的種類和主題形式一致,就是不要跑題了!
這裡的主題和《讓創意更有黏性》的第一章~簡單,精鍊核心是相通的!
第二章:寫出流暢有力的文案
如何才能簡單明了的傳遞信息呢?可用下面三種變數:
1,使用主語與謂語關係明確的句型
2,連接句子時使用正確的邏輯連接詞
3,使用讓人產生印象的具體表現
主語+及物動詞~可以訓練我們意識到行為者;
主要+不及物動詞~會勾起疑問,比較容易刺激自己的思考
邏輯:將沒意識到的思考方式意識化
邏輯思考,正確使用連接詞,讓文章一氣呵成。邏輯銜接,可以減輕接收者的負擔。
用字具體,表現出負責的態度,別把解釋的責任丟給讀者!在《讓創意更有黏性》中也有具體,具體表現可以驚心,可以動情,可以激活對方的想像力!
另外最後,寫作時,要學會分段,這是表達多個信息的竅門!
第三章:你的思想,如何以精彩文案呈現?
本想講了一個邏輯思考的核心技巧~金字塔結構。金字塔分兩種,一種是並列型,一種是直列型!這兩種就是小魚老師講的文案框架歸納法和演繹法,換了一個叫法!
結構有了,其次就是結構裡面包含的內容~信息!信息如何設計?這裡講了兩個信息設計模式:第一,由下而上;第二,由上而下!
由下而上,導出信息的方式有:結論法和摘要法
由上而下,信息設計方法包括:理由法和詳述法
通常這兩種方法是同時使用的,區別在於哪個方法使用的更多!
在主題金字塔中,主要主題最好只有一個,兩個是上限;關鍵主題至少三個,最多7個,關鍵主題最好用3,5,7等質數,確保關鍵主題不重複,不遺漏!
另外我們應該養成MECE的習慣!
第四章:解決問題的基本能力
解決問題的五個步驟:
1,發現問題
2,設定具體的課題
3,列舉並檢測此課題的各式替代方案
4,評價各種替代方案
5,實施解決策略
關於發現問題,我們可以用「高杉法」將問題分為三種類型:恢復原狀型,預防隱患型,追求理想型。好的提案是能夠解決對方的問題,我們在設定問題的核心時,最好是站在對方的立場來思考!
關於設定具體問題,我們也要用到「高杉法」設定課題範圍,來確定具體問題!如下圖所示:
關於列舉替代方案,我們可以運用頭腦風暴來構思!
評價各個替代方案時,除了需要評估方案的好處,還應該評估各個方案的風險!
最後實施方案也是最關鍵的一個環節,方案再完美,如果不能有效實施,也不能解決實際問題!所以執行層面的能力必須有!
第五章:有說服力的故事,如何展開
故事展開可以用SCQOR鋪陳,其中SCQ為一組,O是文案的重點部分。
故事展開過程和解決問題的過程相對應,應該結合使用!
第六章:金字塔結構,如何轉成報告和簡報
講故事前先用金字塔結構設計好框架,先設計好主題金字塔,信息金字塔。
金字塔在「報告」中的運用,內容太長就將主要摘要寫在最前面,一般來說一張A4紙上適合放五個左右的分段(一組SCQ,三個Q,一個R),最多不要超過七個!
金字塔在「簡報」中的運用,簡報設計每一頁,放三種要素(標題,主題,支持信息),就是把每一張都當成一個容器,都有一個主題。簡報設計流程:
1,首先將艷傳達的事物提前擺在前頭
2,深入描述內容
3,最後再次確認想傳達的事物
第七章:文案的高明說服技巧
文案是的最終目的是要說服閱讀者做出相應的行動,我們可以用以下技巧:
在信息傳達上,採用由上而下的方式最好,先說結論可以讓讀者安心,可以借用對方的思考能力,想辦法幫助我們將後續的說明連接到結論上。
高價商品或服務,應該定位成「防止潛在問題的預防策略」,比如:教他賺100w,不如教他怎麼不陪100w。在解決預防問題之後可以追加理想!(這個並非通用定位)根據具體需求,具體定位!主要是要考慮到對方的認知問題!
提案文案中,風險必須要提及!考慮對方能承擔的風險範圍,提出風險發生的概率和可能損失的金額!
另外替代方案最佳數量是三個,第一個方案能讓對方產生心錨效應(用最初的條目作為比較標準的效應),一般人喜歡中庸,所以最好把你想要對方選擇的方案放中間!
在描述信息中,說因果,舉實證,描述現象變成規範行為,能提高說服技巧!評價命題時用大家都認定的標準,用對評價命題,一句話就能讓人心動,反之,說破了嘴皮也無用!用因果論證時,不能太跳躍,合理避免知識的詛咒問題!
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