最好的素養，就是等人把話說完！

你等我把話說完，這是一種提醒，對浮躁和急於求成的你我是一種譏諷。上帝創造人的時候，為什麼只有一張嘴卻有兩隻耳朵，那是為了讓我們少說多聽。

——題記

年輕的母親為了驗證她教子有方的成果，把兩個蘋果喜盈盈的給了年幼的兒子。接下來，他等待兒子把一個蘋果送給媽媽，可是兒子接住蘋果後，看都沒看她一眼，就每一個蘋果咬了一口。年輕的母親非常傷心，正要發火訓斥兒子的自私貪婪。

誰知道就在這時，童稚的兒子奶聲奶氣的說：「媽媽，你吃這顆蘋果，我嘗過了，不酸!」媽媽的眼淚瞬間就流了下來。

有時候，我們之所以憤怒是因為沒有耐心和時間等一個回答，傾聽的後面是另一股的暖意。

記得讀書時代，一次課堂上老師讓我和同桌好友合作完成一個實驗，自己感覺十分用心，驗收的時候，聽到這樣那樣的批評和建議很不爽。同桌談論一些修改意見，還未開口，我就講了一大通自己的理由和想法。後來我們倆基本是各唱各的調，各說的各的套，結果誰也沒有表明自己的思路。

老師走到我們身邊說：「你們一個一個說你們的想法，說的時候另一個人認真思考他的想法和意見。」後來同桌把自己的思路條理清晰地說出來，發現其實有些地方的確有可取的意見，問題最終迎刃而解。

其實很多事情壞在我們沒有給對方把話說完的機會。「你等我把話說完」 這是現代社會交往中多麼卑微的一個要求啊，而我們往往忽略交流中最基本的尊重。

經常有很多家長訴苦說，自己孩子進入叛逆期，根本不聽話!不聽話基本成了青春期家長共同的心聲，但冷靜下來想想，其實這個埋怨的本身就出了問題，我們捫心自問，你認真去聽孩子的心聲了嗎?你知道孩子在想什麼？希望什麼?你想要了解孩子卻不願意聽他說，而是要他聽你的，你老是在那裡叨叨像復讀機一樣，你聽他說什麼了嗎?

你等我把話說完，這是一種提醒，我們誰也不是火燒屁股，火急火燎的。怎麼連等待別人表達的時間也沒有呢?有時候捫心自問，這其實是一種病，得治。

等待別人把話說完，是一種能力，也是一種修養。有一種傾聽叫胸有成竹，沉著冷靜，那是一種氣勢和氣場，不語也能威嚴，無聲也能溫暖才是魅力。

　　有一種聆聽需要忘我，聽落雪的聲音，聽風過屋檐，聽早晨的鳥鳴，聽一段美妙的旋律是一種境界和修為。內心安詳，才能懂得歲月靜好。　　

　　等別人把話說完是一種素質，看似絮絮叨叨的表達，身前身後卻是氣象萬千的智慧。聽別人說話，其實是在渡你我到彼岸，一回頭已是鬱鬱蔥蔥，繁花似錦。

木蘭山文武學校