我不知道全世界在等誰,我只知道我在等你。

我不知道全世界在等誰,

我只知道我在等你。

小學六年級,在江蘇徐州的一個村子上的小學,那年,因為入學兒童的減少,附近幾個小學合併到我當時上的學校,我們六年級從原來的一個班的擴充到了三個班,我被分到了三班。

就這樣陰差陽錯的認識了小姑娘蘇小姐,跟我對比,蘇小姐是一個超級文靜的女孩兒,她最常做的事情就是坐在位置上畫畫,不像她的同桌我,一下課就到處亂竄,沒個女孩子樣兒。

我們是同桌,我們雖然性格特別不一樣,那個時候的我外向愛動,她內斂喜靜,也許那時的我們不懂什麼是性格互補,但那時的我們卻在短短的時間內友情發展迅速。我帶著她認識我的各種「狐朋狗友」,她教我畫她喜歡的動漫小人,雖然我的那些朋友沒有成為她的摯友,我也沒有學會畫出最基本的人物素描。但這並不影響我們之間的感情。

她督促我學習,我帶她玩耍,在那樣的時光里,我們共同成長,共同進步。沒有現在的閨蜜撕X,沒有所謂的塑料姐妹花情誼。對於那個時候愛玩的我來說,那一年,上學反而成了我期待的事情,可以見到這位溫柔的蘇小姐,每天對著我柔柔的微笑,真的,按照現在的話來說,想溺死在這樣的微笑里。

她的夢想是想成為一名畫家,用手中的畫筆描繪出她的理想世界,單純的蘇小姐,在她的世界裡,花是絢麗的,天空是湛藍的,人是善良的,沒有社會紛雜,沒有人情冷暖。或許正是因為她的影響,至今我仍然相信這個世界是善良的,是美好的,即使遇到過騙子,遇到過背叛,遇到過不如意,我一直堅信,這個世界是美好的,只是我經歷的還太少。

同時,也是因為她的善良,跟我這個美術小白坐了一年同桌,幫我交了一年的美術作業,畫畫一次兩張,手工一次兩份,我的美術本常年躺在她的書包里,最搞笑的一次是手工課,她做了一雙鞋子,左腳寫的她的名字,右腳寫的我的名字,就這樣赤裸裸的交上去,老師心知肚明,可能想到我那慘不忍睹的動手能力,也就放過了我。

一年後,我們升入不同的學校,至此因為交通原因,亦或是我離開家鄉越走越遠,我們失去聯繫。後來我進入廣告圈,從事相關工作,平時聽民謠,看文藝小說,有時候興趣來了,也會跑去看畫展,我發現她在那個娛樂匱乏的時代帶給我的影響在這個浮躁的社會慢慢浮現,在我急躁時,生氣想罵髒話時,總會想起年少的她溫柔的對那個假小子一般的我說:不著急,慢慢來。

蘇小姐,你可知,從大二開始我就在尋找你,我回到家鄉,回到我們一起上課的那間教室,可是我都沒有找到你,找到曾經的同學,他們都不知現在的你在哪裡,你是否實現了自己的夢想,你是否用你手中的畫筆描繪出年少的你、現在的我嚮往的那個善良美好的世界,你是否在自己的世界裡過的開心,你是否還擁有那溫柔的笑?

不知是受你影響還是少年時你留在我心中的模樣,畢業後的我,鍾情於文化產業。我現在新疆,祖國的大西北,一個幅員遼闊的地方,任職於新疆卓越廣告,通過和夥伴們的策劃,展現在發布會上一幅幅吸睛畫面,活動中一個個感人環節,就像你還在我身邊,甜甜的看著我笑。

蘇小姐,不論你現在哪裡,不論你是否來找我,都希望你能看到,當年那個只知道瘋玩的同桌,現在也和你一樣,能夠創造美好了。

——Anne

推薦閱讀:

職場新人如何成功地嶄露頭角?
職場:教師職稱評定如何搞定
職場「小白」如何與領導相處,一定要記住這幾條!!!
過來人給職場新人的建議
職場新人,如何論職場新人與上級的工作溝通問題?

TAG:情感 | 職場新人 | 文案策劃 |