如何讓孩子愛上學古詩？

知乎的朋友們，大家好。我是唱古文講詩教的婷婷姐姐。

經常會有家長為我一個問題：為什麼要讓孩子學習古詩詞？

記得一檔詩詞節目中，有位媽媽說過這樣一段話：

雖然她很小，但是我相信，將來等她長大，她突然看懂了一幅風景，就理解了什麼叫做『夢裡不知身是客』，什麼叫做『佇倚危樓風細細』，這是我傳承給她的，最好的精神財富。

孩子小時候背過的詩詞，會存在心裡；長大之後，當他遇到某個風景，某種心情，忽然之間，就明白了那句詩的含義，也便記住了此情此景。

這是穿越千年的心意相通，也是人生的一份美好詩意。

詩詞中，不僅蘊含著人類最豐富最細膩的情感；而且，它本身就是美的、優雅的語言。

現在的孩子被網路語言包圍，平時說的最多的是：我靠，太厲害了，牛逼啊，666。

而詩詞，可以讓孩子不至於陷入語言的貧瘠。

當他看到鳥兒從水中飛過，腦海浮現的是「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，而不是只會說「看，有大鳥！」

當他看到漫山遍野的紅葉，發出的是「霜葉紅於二月花「的讚歎，而不是，「楓葉真紅啊。」

當他與同學離別時，可以寫下「海內存知己，天涯若比鄰」的祝福，而不是只知道「一帆風順，一路順風」。

詩是人類精鍊的語言，詩中有超越九天的想像力，詩中有最細膩的觀察，詩中有著溫暖深刻的體會。在孩子的心中種下一顆詩意的種子，讓孩子擁有一雙善於發現美的眼睛和一顆溫暖光明的心，非常重要。

同時，最新的 K12語文教材中，必背古詩文已經增加到208篇，這對孩子們來說無疑是一個很大的體量。

做家長的都希望自己的孩子腹有詩書氣自華，像《中國詩詞大會》中的武亦姝一樣，從容優雅，出口成章，只不過因為理解上的難度，再加上學習方法的單調無趣，讓很多孩子對古詩詞望而生畏。

古詩詞的學習是不能靠「死記硬背」的。這樣的中華文化的瑰寶，必然要用音樂，舞蹈，語言，多感官、多角度，去感知，去體會，去發現，方能品出其中之味。

就是用這樣的方法，許多2、3歲的孩子已經會背100多首古詩了，而且會自發地去體會古詩詞的意境。

如何讓孩子愛上古詩詞？

如何讓古詩詞學習變得有趣？

如何讓孩子放學後自發地讀書學習？

如何同時培養孩子多才多藝？

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