倔強的成長

04-21

我今年36歲，有兩個可愛的孩子，一個6周歲，一個4周歲，都是男孩，目前的工作是互聯網金融、人工智慧、區塊鏈研發主管。過年在家，看著兩個孩子自己玩，思緒回到了自己的成長過程。

本文寫給教育焦慮的中國家長

--從來就沒有一帆風順，就算每個關鍵點都踏錯，也要倔強的成長。

本文的名字起的是《倔強的成長》，寫的是我自己，從小學成績下滑，到初中的中考失利，到高考的迷茫，最後分數不夠進生物專業而進了計算機專業，到考研失利，到畢業後一次又一次的創業艱辛、失敗，聚散離合。成年人的生活里沒有容易二字，但是能倔強成長，成家立業，陪兩個孩子成長，這是人生這場馬拉松的幸福時光。

我1982年出生在上海，南匯縣，惠南鎮。從小帶我的外婆是文盲，父親小學沒讀完，母親雖然號稱是高中生，但是拼音好像不太會。總而言之，我有記憶的認識的第一個字是「回」，應該是大我很多的表哥教我的。我幼兒園應該是晚上一年的，上幼兒園之前應該從沒有接受過任何形式的早教。

很難說我的成長過程中，天賦佔了多大的比例，但至少到高中，上大學之前所接觸的教材，學習，甚至是完全自學，都不覺得有難度。八九十年代的教材，都是簡單的。

我所在的幼兒園，叫實驗幼兒園，我估計是因為會做一些創新的教育嘗試吧。我清楚的記得，我幼兒園裡會加減法，會拼音，然後一年級教漢字，兩年級就教英語了，而且我1到3年級的成績都算不錯，班裡前3-5名。

整個小學，除了還算比較喜歡到圖書館借書看之外，學習方面額外的努力是零。我不知道其他孩子是怎麼渡過整個小學的，但是我，除了上課時候坐在教室，做做白日夢，基本完成回家作業之外，額外的努力，比如外面上課啊，或者自己看看其他教輔書啊，做題啊，其他所有和學習相關的努力，是零。甚至從來不在考試前複習，甚至直到小學畢業考試，我才聽說複習這個詞，然後在小學畢業考試之前複習了10分鐘，然後又和同學去玩了，我對這件事的印象特別深。從小學4年級開始，我的學習成績就原來越退步了，基本會到10-15名。然後我小學時候最喜歡看的一本書的名字是《如何培養高智商兒童》，類似這樣名字的一本書。

那麼問題來了，小學時期，我的父母在忙什麼？打麻將。

下班打麻將，周末打麻將，過年過節打麻將。而我，與此同時，就是和同學、鄰居朋友們到處玩，各種各樣的玩法，甚至各種無法無天。經常在周日出去遊盪，惹是生非，罄竹難書。放火燒光棕櫚樹的毛，都算是相對小的事情。掉進河裡差點淹死；觸電220v；差點觸高壓電；拿樹枝打架，眼眶周圍被戳，差一點瞎。周末去溜進各個學校，掃蕩搞破壞；溜進縣政府偷水果吃；聚眾欺負低年級同學；在學校里，也是不停的惹禍。說不盡惹了多少禍。有一次，放鞭炮燒了人家曬在外面的被子，被狗狂追。最後居然還是逃跑成功了。

回到本文的主題，倔強的成長：整個小學，就是在整整6年的惹是生非中渡過，除了長個子，腦子方面的成長非常有限。和倔強兩個字的關係，可以描述為：父母怎麼打，都還是倔強的繼續惹事。

小學畢業後，按地段分配到聽潮中學，成績普通，家庭普通，開始了我的初中生活。

初一初二的時候，有些方面比小學還不如，小學時候是不抄作業的，初中時候開始大範圍抄作業。但是，開始在上課之外做其他教輔的題了。另外由於小學時期有看自然科學方面的書的愛好，初中開始對物理比較感興趣，後面參加過縣裡的數理化競賽，物理三等獎，數學和化學不行。英語方面，班裡有個同學英語成績很好，有次去他家玩，問他借了一本原版書，應該是一本散文集，後來沒還他，從這開始對英語學習感興趣。

因為成績一般，家庭條件一般，因此被班主任嘲諷，引發了我希望靠自己的學習成績獲得尊重的倔強，大約在初二的時候，正式的，決定開始好好學習。

數學、物理、英語，甚至語文作文，成績都開始穩步提升。那一年中考，南匯縣中學取消了直升考試，本來直升考試我相對比較有優勢，平常競賽題做的多一些。後來中考的時候，因為語文考試時候用的鋼筆不好，寫字化開，作文分數應該很低吧，語文考的很差，導致雖然其他科目都比較好，英語滿分，數學扣4分（其中兩分還是自己腦殘把2.50，改成2.5，有效數字不對），物理、政治、化學總共扣2分。最終離南匯縣中學的公辦線2分，進了民辦班。

對於中考的失利，無論從哪個方面來說，也沒法說是好事，但是最終，我還是倔強的，讓自己繼續成長。

高中生活，按部就班，南匯縣中學這屆的公辦9個班，民辦4個班。高一的最後大考， 4個民辦班裡，我九門總分第一（語數英、物理、化學、生物、地理、政治、歷史），三門總分第一。全校範圍沒有排總名次，大致是全校20左右的名次。高一高二，基本保持著比較好的學習力量。但是從高三開始，一方面班級內部沒有競爭壓力，每次都是第一，也沒什麼可以相互學習的同學，一方面對於高三不停地複習也很厭倦；雖然每次模擬考的分數都還可以，交大復旦的分數線都是有機會上的，但是在選專業還是選學校的抉擇中，迷茫，最後選了上海大學的計算機專業。

高三階段的迷茫中，因為自己古文一般，就抄了一遍《古文詞典》，口袋書，比較小，但是手抄一遍用掉了幾十本軟抄本（0.5厘米厚的那種）。因為覺得英語片語比較有用，手抄了一遍《英語片語詞典》，也是用掉幾十本軟抄本。其他重點高中的學生們，在高三階段奮力的拼搏的時候，我在干這些迷茫的事情。雖然也有一些競賽的成績，但基本上也沒什麼用：縣物理實驗競賽一等獎，上海市科技英語競賽代表縣裡參加市裡的決賽，打醬油。評到了校三好學生，也沒什麼用，都是沒加分的。

高中還喜歡研究全腦學習法，最終可能有些效果吧，但肯定是很微小的效果。我那時研究的《全腦學習法》主要是關於速讀的，速讀肯定是有用的，鍛煉大腦，同時也提高閱讀速度。另外，高中時候我是背英語詞典的， 1000頁的英漢-漢英詞典，口袋書，背過一遍，現在回過頭看，並不推薦，有比這個本辦法好得多的學習方法。

從小學，到初中，高中，一路過來，家庭條件普通，學習氛圍一般，中考失利，高考迷茫。初中階段，倔強的從一個普通學生成為一個優等生；高中階段，高一高二還算正常，高三階段學習狀態一天不如一天，陷入迷茫，整個高三階段處於低效退步階段。那時候最羨慕的是韓寒，可以不用高考。

總之，最後的高考，，最後考分是478，一本線之上30分。這屆上海大學計算機專業，總共招生300多人，外地考生的分數都很高。上海考生里也有比較高的，超過復旦交大分數線的。和我一樣，大致也是被5000元獎學金吸引的。回過頭看，也是一樣的，如果錄取到交大，很可能是鍋爐、運輸、化學這種專業，這還是引出了著名的討論：選學校還是選專業。

另外，深深影響到我高中心態和高考選擇的，是南匯中學上一屆的最優秀的學長，考到了北大，但是是考古系，想必也是深深失落的，全南匯縣最優秀的學生，只能去地里挖泥巴。

總之，最後進了上海大學計算機系，本來第一志願填的是生物，然後分數不夠，取的第二志願，很幸運。

本科4年，除了幾門真正理科的課，高數、物理、編程，其他課程的成績非常普通。還有就是四六級的分數考的高，整個系最高的之一。

最後考研，報的復旦計算機，考4門課，數學分析，計算機綜合，英語，政治。

數學分析沒學過，只看了書，沒做過題。英語完全沒複習，沒做任何準備。政治看了一本輔導書。計算機綜合看了指定教材。最後在專業課、英語、政治分數都比較高，數學分析只要及格就能過線的情況下，考了一個極低的、意外的分數。數學分析主要是證明題推導，當時感覺勉強都證出來了，想不到差的這麼遠，考研失利，開始工作。

2004年開始工作，那時候上海互聯網公司很少，我一開始在一家小外企實習，然後在愛立信上海研發中心做通信方面的研發，但是我最終還是選擇了互聯網方向，商品搜索引擎http://smarter.com(後3.25億美元被收購)，移動搜索引擎悠悠村（後6000萬美元被百度收購）。離開悠悠村後經歷了幾段創業，艱辛坎坷，一事無成，耗盡積蓄。

在創業那段時間裡，遇到了我現在的太太，在我表哥的婚禮上，她是伴娘，我是伴郎，最終走到一起，感謝她不嫌棄我那時一無所有。

大約2007年的時候，我寫了一本書《搜索引擎零距離》，寫完後來創業忙，沒繼續改稿子，最終出版大約是2009年初。寫書的機緣是，之前在 http://smarter.com的領導被清華出版社的編輯約稿，他自己沒時間寫，介紹了我，恰好我當時（2007年初）的時候，相對比較有空，就接下了這個工作。最後修改的書稿是非常厚了，十幾厘米厚的A4紙，單面。

因為這本書，當時負責國家圖書館系統集成的中國電信的技術負責人，在網上找到我的信息，邀請我去北京做項目，並且介紹認識了當時剛從google離職的劉駿（谷歌中國工程研究院副院長兼全球工程技術總監），最後加入他成立的新公司「雲壤（北京）信息技術有限公司」，我記得我剛加入的時候公司才30多人，後面擴張到200多。那時的同事，葉順平（現在應該是出門問問的技術總監），詳細的寫過關於雲壤的故事，關於人民搜索，鄧亞萍。蕩氣迴腸，太多遺憾。我2010年底到北京，最後2013年初找了新工作回上海。

畢業9年，經歷了太多太多的艱辛和失敗，本來，互聯網項目的成功是極小概率事件，即使如當年的雲壤， google精英雲集，資金充裕，依然還是散夥了。

13年初回上海，和朋友一起加入真旅網，擔任首席架構師，負責技術團隊的招聘，技術平台的研發，公司前後拿到過數千萬美金的風險投資，包括我離開很久之後宣稱獲得6億人民幣的融資。在真旅網，由於每年數百億人民幣的營業額， 7x24的在線業務，整個過程是很辛苦的，基本上每兩周一次上線到凌晨，甚至是上線到早上8點失敗，回滾後第二天繼續上線。

真旅網依然還在，但是當時在職的100多，接近200名研發工程師，一個不剩的全都不在職了。

對我來說，是又一次的不成功的創業，但生活總是要繼續的，依然要倔強的成長。

2015年4月份我加入挖財網，那個時候，我已經工作11年，在互聯網技術開發領域鍛煉了1萬5千小時， 8年技術管理經驗。積累了無數成功的技術經驗和失敗的創業經驗。

在挖財網工作至今，帶領團隊研發了管理數百億理財資金的金融系統，研發了功能強大的供應鏈金融系統，有趣而創新的會話機器人系統，等等等等。歷任：金融首席架構師、技術總監。挖財的老闆們、同事們都很棒，但是人生總有太多變化，新的征程是負責挖財技術創新研究院，做2018年最熱門的區塊鏈方向。

天賦是很多維度的，特別是有些維度的天賦，和應試教育是衝突的，比如我自己，對考試的內容通常非常不感興趣，而感興趣的知識，要麼不在正常考試範圍內，要麼競賽深度的內容因為環境和天賦不夠的原因，學了也沒任何用處。

按應試教育來說，我的天賦很普通，學習道路上，一路成長的環境和運氣，一直都很普通，運氣方面可以說差。直到經過1萬小時的專業訓練之後，才開始在專業能力方面顯著的超過大部分的同行。同時由於互聯網行業，高級專業技術人員的高度稀缺，最終才獲得了一些事業上的成就。

這是我自己的故事，在艱苦的環境中，依靠自己微小的天賦，選對行業，堅持不懈的成長，在人生的馬拉松中倔強的堅持，最終成為主流熱門行業中的技術專家。

最後，想和無數教育焦慮的中國家長說，少一點焦慮，多一些寬容，無論孩子歷經多少失敗，多少挫折，要選對行業，只要夢想還在，都不會太遲。

按照我們這代80後計算， 985/211學校的家長，在上海發展的數以萬計，而重點大學裡的熱門專業招生數還是很少的，以上海的計算機（軟體工程）為例，交大、復旦，上海生源每年應該也就200多名額，後面的華東理工、華師、同濟、上海大學、東華，上海生源名額加起來應該也不滿1000個名額。數以萬計的名校畢業家長的孩子，在國內能考進211學校最好的專業已經是很不容易了。不過還可以考國外的學校。

家長們啊，不要因為自己曾經的遺憾或者競爭的焦慮而給孩子太大的壓力。人生從來不會缺少挫折與遺憾，每個人的天賦不同，無論如何，最重要是對於學習的熱情與對於未來的希望。人生的馬拉松有很多很多的路線，只要找到自己的路，就能快樂的奔跑。

全文完。寫於2018年除夕夜