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「思考」韓寒說自己退學很失敗,有沒有讓你失望

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最近,韓寒發微博表示:

「退學是一件很失敗的事情,說明在一項挑戰里不能勝任,只能退出,這不值得學習。」

這一微博本來只是一個人的私人性的反思總結,但是卻引起了廣泛的大眾關注。

韓寒作為曾經的年輕人的成功偶像,大眾在他身上投射了太多自己不敢做、做不了的夢想,在那個互聯網不是很發達的年代,年輕人的機會並不多,但是渴望不比現在的年輕人少,韓寒最終幫他們實現了自己的夢想。

掙脫掉體制的捆綁,僅僅依靠才華就能夠獲得自己的成功。

很長一段時間內,韓寒一直都是80以及90一代人的話語代言人,敢說真話,諷刺政府,突破言論邊界,長期盤踞新浪博客排行榜。

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韓寒的真正轉折點其實是2011年的,「韓三篇」,裡面談論到了民主、自由這些敏感話題,尤其對國民整體素質的偏負面看法,更傾向於站在此前自己觀點的反面。

於是也有很多人開始唾棄韓寒,認為韓寒也終於成為了標準5毛。

不過我卻看到了他以父親的身份,希望自己女兒能夠與世界和平相處的願望。

作為一個父母,很自然的會認為自己是比自己更為珍貴,更為需要保護,因此也會更清楚的看到這個世界的不完美,人性的卑劣,歷史的進程,以及自己的渺小。

對子女的愛可以使不顧一切的,最近扎克伯克將Facebook進行了信息流的強制更改,減少廣告信息流,股價暴跌5%,而他也要不惜一切代價推進這一切,原因就在於扎克伯克希望能夠給女兒留下一份更為珍貴的遺產,犧牲掉公司利益也在所不惜。

如何幫助女兒理解世界,前提也是自己如何重新理解世界的過程。

所以韓寒世界觀的改變,很自然的也有一部分也是來自於女兒,正如扎克伯克最近的決斷。

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除了女兒,還有一部分也來自於個人成長。

王小波有句名言,

「一個人在二十歲時如果不是激進派,那他一輩子都不會有出息;假如他到了三十歲還是個激進派,那他也不會有什麼大出息。」

這句話挺有意思,不必完全同意,但有一部分還是很有道理。

我自己回憶我20歲左右是一個什麼狀態,大概就是什麼都想要,又不想付出,不想承擔任何責任,感覺這個社會欠了我太多,各種不合理的規則,甚至每天上課下課時間也是一種對我的摧殘,各種醜聞都證明這個社會非常糟糕,完全沒有任何希望......

總之,看什麼都不順眼,看誰都是傻逼。當然,我也完全沒有建設美好社會的想法,活著就是為了不斷批評別人,表面上是在主持社會正義,但是實際上是在發泄負能量情緒滿足私慾罷了。

當然,這些也是韓寒之前一直在做的事情。

而我們認為的有出息是什麼?追隨自己的內心是什麼?

在那個年紀,絕大多數人認為的有出息就是錢和名,買房車奢侈品,去世界各地炫富。

碾壓同學,希望在以後班級聚會的時候能夠風光無限。

這真的不是什麼有出息。

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30歲以後依然是一個激進派是個怎樣的狀態,說說我之前遇到的一位大叔。

這位大叔是某某全球製造業公司的,大概40歲左右,上海區某經理,收入不差,也過著幸福的小中產生活,但是一提到中國互聯網,他就立即開啟批評模式,

諸如「中國移動互聯網拿到國外去比就是一個笑話」,「美國的晶元研發技術有多厲害」,「馬雲的格局太低了,只是運氣好,沒多大本事」諸如此類......

這是讓我比較詫異的,在我眼裡,一個40歲的人至少應該過了愛批評社會的年紀,多少應該有些宏觀視角來看待國家的發展,多些格局少些批評和抱怨,鼓勵年輕人全力以赴。

這不過是一個幼稚的嬰兒,充滿傲慢嫉妒攀比批評,最後披上了一件成年人的外衣,四處指點江山。

一個到了40歲還在批評抱怨社會,還要不斷給年輕人傳遞負能量的老傢伙們,是不可愛的。

所以,相比於關注一個人的外部成就,我更關注其內在品質,到了30歲,在經歷無數挫折見證人情險惡冷暖之後,如果還能夠有意識的去建立包容、反思這些稀有品質,那麼這樣的人才是可愛的。

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再說回來,上學是不是一件失敗的事情?

這當然是一件非常個人主觀化的事情,以我個人經歷為例我以前也非常同意韓寒退學的做法,因為自己有才華而根本不需受制於體制束縛。

雖然我沒有退學,但是我畢業到現在從來沒有用到過學歷,沒有寫過簡歷,沒有求過職,但是混的依然很不錯,收入也遠高無數同齡人,想比同齡人我確實有一些才華,上學對我來說似乎不是必選項。

但是作為一個公眾人物來說,其不能簡單的肯定個人才華就是一切,其還需要考慮更多的維度。

比如中國還有大量的農村學生等著上學改變命運,他們如果能夠考個好學校就能找個更好的工作,就有機會留在大城市,這是一件很現實的事情,如果告訴他們上學沒用,要靠才華吃飯,那是讓很多人去自尋死路。

才華背後也需要家庭的先天資源支撐,韓寒的才華靠的也是他父母願意為他購買海量的書籍之上,而其他農村同學還在幫忙父母做農活的時候,韓寒已經可以毫無顧慮的閱覽群書。

所以對內,承認自己的不完美是必須的,而對外,也必須承認制度的合理性。

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當然,這也並不意味著制度有著百分百的完美,我們也應該跳出非黑即白的思維。

就拿教育體系來說,在我看來全球的教育體系都極為落後,依然延續著工業時代的教條,而鼓勵學生競爭而非合作的方式,也會對他們造成非常多的恐懼、嫉妒、貪嗔。

再加上教育資源分配不公,大城市戶口的同學可以開掛,而小城市的同學需要付出數倍的努力才能獲得同樣的回報。

此外,哪怕同樣一個班級,都不能保證都是同一個階級,有些同學回去還要幫父母幹活,有些同學每年全國各地跟著父母去旅遊,從小也能夠買到同齡人羨慕的東西,一部分同學註定從小就要開始活在羨慕嫉妒恨中。

是不完美的,也很糟糕。

但是另一面,我同時也認為應當尊重每個人自身成長的潛力,所有挫折和磨難是必經之路,應當相信每個人都可以通過個人的力量去超越這一切。

經歷挫折、誤解、被不公對待也是必須的,有價值的。

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作為一個即將步入30歲的人,我深有感觸,如果年輕人不停抱怨社會,那其中也有我的責任,因為我以前也像那些只顧自己賺錢的人一樣,做了很多不該做的事情,給這個世界帶來了很多惡意。

而世界上沒有任何一個系統是獨立的,所有惡意都會環環相扣,百轉千回,迴向給你我。

退學確實不是一件值得學習的事情,只是個人選擇而已,世界永遠是不完美的,所有選擇背後等待你的一定是挫折與失敗,沒有一個捷徑。

而當你突破之後,才會真正更為全面的看到過去的那個自己,也可以去重新去與那些過去的挫折與上海的東西,來一次最終的和解與原諒。


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