傳統教育VS蒙氏教育，你會如何選擇？

04-21

蒙特梭利教育到底有什麼好？相信很多人都有這樣的疑問。為什麼蒙氏教育能夠火遍全球那麼多個國家？為什麼它歷經百餘年而愈發興盛？

因為它不同。下面，香港跨世紀的小編就帶大家看一下，蒙特梭利教育跟國內的傳統教育相比，有哪些不同之處？

1、教育主體不同

傳統教育以老師為中心，採用灌輸式的通案教學，教師完全按照教學大綱的內容和進度進行備課和教課，即同樣的上課內容對著全班幾十個不同的孩子講授，老師講什麼，孩子聽什麼。

而在蒙特梭利教育里，兒童始終是教育的主體，處處以兒童為中心，尊重孩子，關愛孩子，教師會始終關注什麼是他們需要的，什麼是他們想學的，什麼能為他們想學的鋪路。

2、從教育方法不同

傳統教育採用的是灌輸式方法。灌輸式教育最大的危害就是讓孩子感到學習是強加的，是痛苦的，痛苦絕對不會產生天才。這樣的痛苦會嚴重扼殺孩子的學習興趣（興趣是最好的老師）、想像力和創造力。

而蒙氏教育實施的是啟發引導式方法，為孩子準備了適合的環境，豐富的教具，在這裡，一切工作（傳統講學習）都是由孩子自主選擇獨立完成的，老師則會適時地啟發孩子做變化延伸的探索，適性地引導孩子做更具難度的工作挑戰。例如：幫助我讓我自己做，可以告訴我方法但不要代替我去做。

3、教育內容不同

傳統教育教室里只需要黑板、桌椅即可，老師只強調按照教學大綱的要求備課和教課，特彆強調理論知識的傳授和死記硬背，孩子幾乎沒有獨立思考分析和動手操作的機會，導致孩子對學習感到枯燥、乏味、厭倦。

蒙氏教育總是站在孩子的立場上，為孩子們準備環境。向兒童呈現所有的學習材料也是蒙特梭利教育實踐的獨特之處。蒙氏教室配備了豐富的教材、教具，這些教具對開發孩子的智力，養成良好的習慣和培養健全人格具有不可替代的作用。同時，這些教具還要根據孩子的成長需求進行持續投放。

以上幾點僅僅是蒙氏教育與傳統教育的其中三點不同之處。這三點的不同卻也深刻地揭示了蒙特梭利教育更加人性化、科學化，更加符合兒童的成長規律。作為家長，選擇一個好的幼兒園甚至就等於為孩子選擇了一個光明的未來，而優質的蒙氏幼兒園則為孩子的一生幸福奠定了基礎！