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播音主持藝考考什麼,藝考生需要做哪些準備

自我介紹

  出於考試的公平性考慮,也是為了避免「走後門」等情況的出現,現在許多藝考學校在自我介紹中不允許報出姓名,如果藝考生出現姓名,將按照作弊處理。播音藝考生的自我介紹的時長一般是1分鐘,而藝考生則需要利用這1分鐘的時間讓考官對你留下深刻而良好的印象。

自備稿件

  藝考生需要根據報考學校的要求準備一篇自備稿件,時長在三分鐘以內,文體一般是散文、詩歌、小故事等。【藝苑傳媒教育】建議考生不要選擇一些經典篇目,一方面是撞車率較高,另一方面是因為一些經典篇目本就是大學期間的學習材料,考官對這些篇目會有更高的要求或有審美疲勞

指定稿件

  播音藝考考場上的指定稿件一般是新聞,新聞的類型又包括了時政、民生、財經等,考場上出現的一定是常態化的新聞,也就是日常播出新聞,類似領導人逝世、委員會名單這一類的重大新聞出現的概率幾乎為零。

新聞評論

  即興評述的題干往往只有一句話,要求考生展開聯想,進行評述。新聞評論要求考生針對一些熱點新聞事件進行評論,一般都會給出新聞的背景材料,要求考生先播讀新聞,之後進行該新聞的評論。在規定時間內打好腹稿進行即興的口語表達。這可以考察考生的新聞素質、新聞敏感和專業素質,同時讓考生也能夠進一步充分展示其個性及特長

外形和氣質

  作為藝苑傳媒的老師,我真的很想告訴你長相身材不重要,但是事實上,歪瓜裂棗、肥碩無朋的人考上的概率幾乎為零。誠然,播音員主持人不是個靠臉蛋吃飯的職業,但是良好的形象和氣質是從事這個行業的基礎,即便是只聞其聲不見其人的廣播主持人,又有哪個不是英俊靚麗或是端莊典雅呢?尤其是中傳、浙傳、上戲等一流院校,對外形條件的要求就越是嚴格。長相是爹媽給的,胖瘦是自己決定的,所以呢,看到這篇文章的小胖妞和小胖墩們,如果你有志藝考,請你現在就開始減肥,而外形條件沒有優勢的同學,咱也不怨爹媽,高人一等的內在素質,一樣可以征服考官。

聲音的可塑性

  所謂可塑性,並不是要求你要有多動聽的嗓音。聲音是可以塑造的,聲帶是可以打磨的。我所認識的藝考生,尤其是男生,許多人自認為聲音渾厚、有磁性,喜歡「壓喉」,擠著嗓子說話,明明有著很好的聲音條件,卻走入了「玩聲音」的彎道歧途。考官看中的是你的可塑性,而不是你現在所擁有的華麗。考生當中的好聲音有很多,多半是唬人的,用聲方法的錯誤會加劇聲帶的疲勞,縮短你的藝術生命。

普通話

  許多考生以及藝考培訓的老師都認為語音面貌很關鍵,會在這上面下很多的功夫。其實不然,試想,普通話的語音和播音發聲這一項課程,在中國傳媒大學的播音學院需要學習整整一個學年,如果你的語音面貌都趨於完美了,那這一年的大學時光你要用來學些什麼呢?這一項內容主要是考察考生是否存在語音缺陷,有嚴重語音缺陷的當然不能錄取,考官的要求就是,基本規範無缺陷音。所以一些重方言區的考生,有時甚至不能區分平翹舌、前後鼻音、塞擦音等,這就需要花大力氣去改造了。

  語感

  語感,百度說:是比較直接、迅速地感悟語言文字的能力,是語文水平的重要組成部分。它是對語言文字分析、理解、體會、吸收全過程的高度濃縮。度娘說的很玄幻,其實不難理解,就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時,能夠準確把握文字的情緒和色彩,能夠準確的判斷辭彙和語句的邏輯鏈條,進而用有聲語言去準確的表達這些信息。語感很大程度上源於天賦,同時也是一種經驗色彩很濃的能力,其中牽涉到學習經驗、生活經驗、心理經驗、情感經驗,包含著理解能力、判斷能力、聯想能力等諸多因素。語感是考生最需要學習和提高的能力,可以說,考官對考生專業的印象好壞,就卻覺於語感。

 思維能力

  對思維能力的考核主要在新聞評論和即興評述中體現,播音員主持人作為大眾傳播的媒介,往往需要有高於常人的思維能力,並且是一種公眾性的思維能力,要求考生能夠站在全局的高度,更宏觀、更客觀的看待事物。你如果足夠細心的話就能夠發現,電視節目中的主持人幾乎很少用到「我覺得」「我認為」「我判斷」這樣的字眼,這就是宏觀與客觀思維的體現。同時,考生對事物的獨到見解也很關鍵,在不觸綱線和言之有理的情況下發表新的觀點,能夠幫助考生贏得很多飛的分數。此外,考生的邏輯思維能力也是考核的關鍵,在考試過程中,考生的表達如果沒有很強的邏輯鏈條,一盤散沙,是很失敗的。

知識面及綜合素質

  這就要求考生在生活中多學習、多思考,尤其是課外的經濟、政治、文化等方面的常識,博聞強識也是考官對考生的要求。播音藝考並不神秘,考說話而已。但這也是一條漫長的路,這條路並不好走,口耳之學非一日之功。【藝苑傳媒教育】願陪你走過人生這一轉折!


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