單親媽媽如何教育出優秀的孩子

中國的綜合國力距離發達國家還有一定差距，但中國的離婚率已接近美日等發達國家，甚至超過了很多發達國家。出於母親與孩子天然的較強的情感連結，在中國，當出現父母離婚時，通常母親都會努力爭取對孩子的撫養權，現狀就是：現實中單親媽媽遠遠多於單親爸爸！

單親媽媽對孩子的教育通常並不缺少關愛，但容易存在的問題是：單親媽媽對孩子有些過度依賴！不論是把自己的生活重心放在孩子身上，對孩子關心的無微不至這樣間接的表達著對孩子的依賴，還是直接向孩子表達需要孩子的支持。相比父親，母親與孩子有著更天然的緊密連接的傾向，即使在沒有離異的家庭，母親對孩子的情感投入也要比父親多很多。對於單親媽媽來說，夫妻間的情感流通的途徑中斷了，因而容易把更多的情感傾注到孩子身上。如果單親媽媽不能注意到這一點，不能在自己的工作、生活和與孩子一起的生活中劃定一個合理的界限，幾乎把自己的全部生活都圍繞孩子的話，極易增加孩子出現問題的可能性！這時候，單親媽媽可能會覺得很委屈很受傷——我把全部精力都放在孩子身上了，可孩子為什麼一點都不懂得體諒？單親媽媽沒有認識到：過度的愛和關注，讓孩子感到的是壓力和窒息!

從Ⅰ母親孕育孩子，到Ⅱ孩子出生，仍然年幼，依賴母親，需要母親較多的照顧，到Ⅲ孩子越長越大，具備較多的獨立能力，與母親有著適度的連接。

不健康的母子關係是「Ⅰ-Ⅱ-Ⅳ」的發展路徑：前兩個階段與健康的母子關係發展一樣，只是到了第三個階段，孩子的獨立性發展增強時，母親仍然試圖把孩子照顧在自己的羽翼之下，如圖Ⅳ一樣，這時候對孩子的「照顧」實際上是「裹挾」，孩子感到的是壓力和窒息——因為這時候孩子有著獨立發展的天性，正如孩子想要出門，母親不論什麼樣的原因——比如擔心孩子安全——努力阻止孩子出門，孩子感到的是約束，而不是關心!這種情況使得母子間的關係就變成「約束與掙脫」——孩子得不到健康成長，母親感到心累，費力不討好！

單親媽媽容易把孩子做為自己的寄託，幾乎把全部精力投入到孩子身上，使得與孩子的關係發展為不健康的母子關係。這樣的母子關係對單親媽媽和孩子來說都容易感到心累！特別是當孩子進入青春期後，這樣的母子關係更容易使孩子變得叛逆難管，與母親相處時的對抗衝突多！對於青春期孩子而言，單親媽媽為孩子付出越多，孩子越發想要逃離家庭，逃離母親的管教！不論是從對孩子的教育角度而言，還是從對單親媽媽自身而言，合適的做法是：建立「孩子只是自己生活的一部分」這樣的觀念！這既是認識，也是事實！單親媽媽需要認識到：即使你捨棄生活的其餘部分，包括自己的工作、除孩子之外的個人生活、人際交往等，使自己的生活中只有孩子，仍然無法改變「孩子只是你生活的一部分」這個事實！你的捨棄既不能照顧和教育好孩子，同時只會使你的生活變得紊亂！我接觸過很多媽媽說為了孩子的問題，吃不好，睡不好，也無心工作了！

我想對各位單親媽媽說：照顧好你自己，才能照顧好孩子！一個不能照顧好自己的父母一定無法照顧好孩子！單親媽媽需要的是不要把孩子作為自己生活的唯一。給孩子傳達這樣的信息更有利於孩子的健康成長：你和我都是獨立的個體，你有你的生活，我有我的生活，當你需要我時，我會盡全力給你支持和幫助，但你需要學會自己獨立成長！

對於單親媽媽來說，面臨的一個比較大的難題可能是來自經濟壓力。對於大多數中國家庭來說，家庭的經濟主要來源是爸爸。作為單親媽媽，面對著陡增的經濟壓力，不論是從對孩子的照顧，還是自己的照顧，需要有較好的經濟基礎，不至於因為經濟因素影響到對孩子的教育質量！對此，單親媽媽先要有信心，相信自己有能力擁有更好的經濟基礎，告訴自己：以前只是把自己的角色重心放在家庭，沒有讓自己的能力在工作中得到更多的發揮而已！單親媽媽會需要開始更多的學習，提高自己的工作能力。單親媽媽可能會覺得沒時間。如果孩子還沒有上小學，可以在孩子玩玩具的時間留出一部分學習時間——這種時候孩子自己玩玩具，只要媽媽在身邊就好，媽媽在場的陪伴就能讓孩子很安心的自己玩玩具，不需要每次都參與到孩子的遊戲當中去；如果孩子已經上學，可以留出時間一起學習，正好給孩子作出學習的榜樣，在家中營造學習的氛圍，培養孩子良好的學習習慣。很多母親都有著遠比自身現有的狀態更強的能力，當母親重新投入到學習中去提高自己的工作能力時，女性天生具備的良好的耐性、專註等品質，能夠幫助單親媽媽有效學習，提升能力！

單親媽媽投入較大精力提升自己的工作能力，為自己的生活提供良好支持的同時，其實也在為孩子做出好的榜樣——承擔好自己的責任，活出精彩的人生！同時，單親媽媽可以發展自己除孩子以外的人際交往活動，發展自己的興趣愛好——在工作之外的時間，能分配出除孩子之外的個人生活時間。這樣，單親媽媽自己的生活得到充實和豐富，不再把全部精力關注到孩子身上，減輕孩子的壓力，讓孩子得到獨立發展的機會，同時提供適度的陪伴和支持，更有利於孩子良好發展！

做出這樣的調整後，單親媽媽可能會驚訝地發現：以前自己把大量的精力花在孩子身上，可能沒把孩子教好；當重新發展自己除孩子之外的個人工作生活，投入精力學習，提升自己，提高自己的工作狀態，多了自己的人際交往，發展著自己的興趣愛好，提高自己的生活質量，孩子出現問題也不會影響到自己生活的方方面面時，孩子更可能會出現良性和健康的發展！

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