指彈吉他:Open D 調弦的編曲與創作教程(二)
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這一期需要結合上一期一起學習,上一期我們講了《奇蹟的山》的一些編曲特點,並給出了一些作業讓大家進行創作方面的嘗試,這一期我們繼續,簡要分析一些其他曲目的編曲特點,豐富我們在open D 調弦下的和聲庫,繼續嘗試創作。
一、先來看岸部真明的《花》的兩個片段。
從第10小節—13小節的根音走向:1—3—6—5(3)--4—3—1—5 ,此處和弦用的與我們第一期分析的類似,不再贅述,用了3度雙音(1和3與2和4)。
注意:其實按照這種舒緩的旋律,我們把根音改為1-3-6-5-4-3-2-5,也是可以很不錯的,但就是會突然沒有那種味道了,不信你試試,所以要學會自己也去嘗試編曲,然後和大師們的編曲對比一下,人家的為啥就是好,好在哪裡。
接下來這部分我們看第18小節到第22小節。
根音走形為6—5—4—1 –4—5—1—b7—4,看到那個b7音的根音了嗎?如果看過我的《吉他手的武林秘籍七》的小夥伴就應該覺得眼熟啦。提示一下,在1級和弦與4級和弦最常用的和弦連接方式是什麼?舉例,C-C7-F,C7和弦裡面就有那個b7的音符(其他調式也一樣,請參考我的《吉他手的武林秘籍七》,專門講離調和弦的。)
所以,當我們自己在編曲或者創作時,遇到1級到4級時,是否也可以加一個I級屬七和弦或者乾脆加一個b7的根音呢,試試吧!
二、接下來看看岸部真明的《少年的夢》
這首曲子的根音走向也很簡單,基本就是1—3—4—5,然後樂句將要結束時就會變成1—3—4,5—1 ,請注意第2-第9小節的根音走向,和弦用的也和我們上一期對奇蹟的山分析的差不多,不再贅述,你看,同樣簡單的和弦,可以編那麼多歌呢。
接下來這一段,我們要特別學習下IV級小和弦的一種用法,請注意第48小節後半部分的那個和弦,自己分析下,那是啥和弦?
對了,就是IV級m和弦(4 b6 1 )啦,又一個離調和弦!當像這種根音「1—3—4--5」這樣一直重複時,在你將要結束樂句時,在4級與5級之間用一個4級小和弦,就會產生一種很棒的「意猶未盡」的感覺,或者像「一聲嘆氣」的感覺。
具體還是請參考我的《吉他手的武林秘籍七》。
三、再聊聊岸部真明的《songfor 1310》
對於這首曲子,主要想和大家聊聊Part3(段落3)的一些特色編曲模式,首先還是根音,從38至45這八小節沒啥特別,就是普通的4—4—3—3—4—4—1—1。
但是從第46至53這八小節就精彩了,變成了4—4—3—3—b2—b5—5—b6,然後第54小節根音一開始為6。這麼一來,就形成了b5—5—b6—6這麼一個根音走向,熟悉嗎?這不是line clichés的其中一種用法嗎?請參考我的《吉他手的武林秘籍一》。這種半音連續級進或者級退的方式,也可以拿去你自己的創作或者編曲中!
還有就是這一段大量的使用了雙音,就不詳細介紹了,親們自己體會。
好了,這一期我們就到這,下期我們繼續!
作業一
請模仿上述根音走向,自行創作小樂句,請加入上述提到的幾種編曲特點伴奏模式以及運用雙音。
本文作者:飛哥
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