漫畫台詞創作（上）

台詞是什麼？有人可能會想當然的認為台詞就是兩個或以上人物之間的對話。其實台詞分為三種：對別人說話是對白，對自己說話是獨白，對讀者說話是旁白。

在生活中或許有完全無意義的絮絮叨叨，但在漫畫創作中，每一句台詞都需要有意義。在角色的每句台詞之下，作者都必須創造出一種慾望、意向和行動。所有的台詞都有回應需求，即使是獨白，看似沒有說話對象，也仍然是帶著目的，實施行動。

比如上圖是《火影忍者》里鹿丸的經典獨白，鹿丸雖然嚮往平淡的人生，但當同伴和村子遇到危機之時，他選擇站了出來。

當然，漫畫中最常見的還是對白，這篇文章主要研究對白的用法。

對白有三個功能，按重要性由強到弱依次是：觸發行動、角色塑造、解說。

對白最重要的功能是讓角色有動作的可能性，而動作有兩個基本面——姿勢和任務。姿勢指的是身體語言的各種變化，面部表情、手的動作、姿態等；任務指角色所做的事情：工作、遊玩、旅行、睡覺、閱讀等。

「我要成為海賊王！」 路飛在第一次從風車村出海的時候，說出了這句經典的台詞，它展現的是說者的豪邁情懷，對應的姿勢應該是舒展的身體，也順理成章地展開了接下來的任務——出海、冒險，最終成為海賊王。

對白與動作是交互影響的的兩條線，當一句對白髮生意義，讀者就會吸收對白的動作。理想的情況下，對應的對白和動作應出現在同一個畫框之中，否則就是錯失時機。錯失了時機的對白會擾亂動作/反應的節奏。

看這個例子，《羽影》是我們工作室一位同學的原創故事，屬於羽毛球題材少年熱血競技漫。下面是其中的一段對白：

歐陽婷

不過，總覺得羽毛球…還真是神奇呀。我稍稍有點意外了。

公冶影

為什麼你會這麼說呢？我還是第一次聽到這種話。

歐陽婷

因為在我以前的印象里，羽毛球只是遊戲罷了。我之前從來沒有這麼認真地看待過這個東西。

公冶影

我眼中的羽毛球並非遊戲。你把它當遊戲，但也有人把它當事業，我們的追求不一樣。

歐陽婷

那麼羽毛球到底是什麼呢，在你的眼中？我還真的沒有想過這樣的問題呢。

公冶影

羽毛球...其實是一個看得見又看不見的東西。以前，我總覺得自己可以看得很清楚，就像看清楚對手的球路一樣簡單。

歐陽婷

那是什麼，看得見又看不見的東西？...在我認識的人裡面，你是第一個會說出這樣話的人啊。

公冶影

我們會知道的，總有一天。但是還不清楚，或許是一種境界，或許又是一種更加虛無縹緲的東西。

歐陽婷

總有一天是哪一天呀？你又在跟我打啞謎...

看完是不是覺得很彆扭、很啰嗦？注意台詞中加黑的詞語，它們是一段話中的核心字眼，表述了本段話里的中心思想並開啟對話中另一方的反應。

而錯失時機發生於：當核心字眼太早在A角色的對白中出現，促使B角色應該做出反應，但因為A角色還有別的話要念，B角色只好忍受A的反應，並等待A把話說完。

讓我們保持對白意思不變，而把核心字眼放在接近句子結尾的地方再看一看。

歐陽婷

不過，我稍稍有點意外了。總覺得羽毛球…還真是神奇呀。

公冶影

我還是第一次聽到這種話呢，為什麼你會這麼說呢？

歐陽婷

因為我之前從來沒有這麼認真地看待過這個東西。在我以前的印象里，羽毛球只是一個遊戲罷了。

公冶影

你把它當遊戲，但也有人把它當事業。可能我們的追求不一樣，但我眼中的羽毛球並非遊戲。

歐陽婷

我還真的沒有想過這樣的問題呢。那麼在你的眼中，羽毛球到底是什麼呢？

公冶影

以前，我總覺得自己可以看得很清楚，就像看清楚對手的球路一樣。但現在我發現，羽毛球...其實是一個看得見又看不見的東西。

歐陽婷

在我認識的人裡面，你是第一個會說出這樣話的人啊。

看得見又看不見的東西，那是什麼？...

公冶影

或許是一種境界，或許是一種更加虛無縹緲的東西。現在還不清楚，但是我們會知道的，總有一天。

歐陽婷

你又在跟我打啞謎！總有一天是哪一天啊？...

是不是覺得流暢多了？總之，如果你的對白出現問題，試著刪改或重組，讓它結束在核心字眼上。

2.角色塑造

通過創造出原創的對白風格，包括辭彙量、措辭、句法、語氣、語調和口音等，作者塑造角色。

《狼與香辛料》中，赫蘿的第一人稱詞為「奴家/咱」（日語：わっち），第二人稱詞為「汝」（日語：ぬし）。作者通過刻意用古語用詞，側面表現了赫蘿作為一個神明，擁有悠遠歷史的背景，「咱就是咱，咱是赫蘿」這句對白，令人印象深刻。

對白能夠塑造角色，具體在於兩個方面：知識和個性。

一般來說，角色的知識經由對物體的命名、名詞和動詞表達，個性則由形容詞和副詞表達。

如果角色用的是模糊的名詞，比如「將棋」，那麼我們知道他可能是個門外漢。因為真正的棋手會用專業的辭彙，比如「成駒」，「生駒」，「王手」。參考漫畫《龍王的工作》。

動詞也一樣，如果角色訴說一件事情「非常令人難受」，讀者會感覺他對於事件的感受很空洞乏味，因為簡單的動詞無法產生豐富的聯想以及情緒調動。如果他用的是「破壞」，「囚禁」，「恐懼」等辭彙，回憶就會變得生動許多。動詞越具體精準，越能引發讀者的共鳴。

個性是獨特的人生經歷所產生的副產品，是角色的信仰、態度、個體特徵的總合，主要由修飾語表達。

兩個人看煙火，一個說「好大」，另一個說「壯麗」，個性截然不同——這是形容詞。

兩個人看摩托車經過，一個說騎得「超猛」，另一個說「很快」，兩個人也十分不同——這是副詞。

3.解說

讀者需要在某些時間點吸收到信息，好讓他們能跟上故事，沉浸在即將發生的結果里。節奏是呈現故事的頻率，給的資訊太少，他會一頭霧水；給的資訊太多又會把他噎死。優秀作者只會一小點一小點透露故事，只放出讀者所絕對需要知道的信息，而且絕不提前釋放。

在對白的三個功能里，解說雖然是最弱的一項，但最容易出錯。尤其是年輕的作者，往往喜歡架構宏大的世界觀，而又生怕讀者看不懂，一找到機會就開始解說。

看下面這個例子，仍舊是《羽影》：

場景 溫馨又舒適的公寓房間——日

公冶影坐在客廳沙發上，看著iPad裡面的羽毛球比賽，公冶夢羽在一旁收拾餐桌上的碗筷。

公冶夢羽

真是的！你也過來幫幫忙呀！每天都盯著爸爸送給你的平板電腦，像著了魔一樣！你不會又在看高中生羽毛球全國選拔賽吧？

公冶影

抱歉啦，姐姐。因為只要通過這個選拔賽，就能進入更高級的全國聯賽，而在全國聯賽奪魁，就能去世界賽。我對世界賽非常感興趣，所以才一直關注這個比賽。

公冶夢羽

唉，我們從國家隊退役，跑去馬來西亞當青年隊教練的老爸就是因為這樣痴迷羽毛球，才和媽媽離婚的。雖然爸爸每個月都會給我們打錢，讓我們衣食無憂；但是我很擔心你以後會走他的老路啊！

這段對話告訴我們以下事實：這是一對姐弟，他們獨自居住在一個公寓裡面，他們的父親是馬來西亞青年隊的教練，每個月會給他們打錢讓他們衣食無憂。弟弟很著迷羽毛球，關注通向全國聯賽和世界賽的羽毛球全國選拔賽，但姐姐擔心弟弟過度沉迷羽毛球，會像他們的父親一樣拋棄家人不顧，遠走海外。

但這種場景很不真實，因為角色的對話不會讓讀者產生任何代入感。整個對話的目的不是為了給讀者講述姐弟的故事，引發讀者的共鳴或者調動他們的情緒——而僅僅是為了把一系列的背景設定一股腦地扔在讀者臉上，讓他們熟讀記誦。

好的台詞一定是伴隨著動作，是讓角色演出來而不是講出來的。演出來促進節奏和參與感，講出來則強迫角色停住一切，花長時間講述。

強行解說只是為了拋出信息，偷懶的用「說」取代了費力的「演」。創作戲劇化的對白場景需要才華、知識和想像力，然而寫一堆擠滿了字的敘述只需要一個鍵盤，願你不要成為後者。

以上我們講了漫畫對白的功能，下篇我們要講如何創造優秀的對白，敬請關注。

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