計算機科班出身的優勢是什麼

回答的內容大致如下(高中語文會考免考，因此理解不全望諒解)：非科班出生的在技能方面，只會招式花架子，知其然而不知其所以然。在思維方式方面，沒有所謂的試錯和debug思維，遇到bug，非科班出生的傻子一樣無從下手；非科班出生的只懂得複製、粘貼，再粘貼，代碼毫無復用性可言。

誠然，科班出生，在學校會得到系統的學習，在涉及一些所謂計算機很基礎的問題上，會更容易的理解。但幸運的是，隨處可以獲得的圖書、音頻、視頻類資料，谷歌、度娘、維基會彌補這些不足。同時，如果只是看過譚浩強的《c程序設計》，沒有個100萬行代碼經驗也不能作為非CS的代表吧。

所謂的試錯和debug思維，第一次聽說這是科班出生的專利，我以前養的小狗每次也會嘗試不同的手段去獲取看到的食物。我家小侄子不識字，對於遊戲程序，更別說看說明書和攻略，就可以玩的很專業，發現很多隱藏的任務。

至於複製、粘貼再粘貼，科班的就不會這麼做？貌似這種事情只會發生在兩種情況下。1，經驗不足的初學者。缺乏經驗，這個過程是難免的，和是否科班出生貌似沒什麼關係。2，不負責任的偷懶著。很多時候這麼做，他們並不是不知道有更好的方法，只是這樣更快捷，否則就要加班，何況老闆也不多發錢，等到出問題需要修改或者重用的時候，鬼才知道會是誰負責......如果這種事情發生在離職時要完成某個任務才能走的時候就更容易理解了。

這十幾年，互聯網爆炸式的變革，十幾年前課本里學到的東西又能佔多少比重。

"Stay hungry, Stay foolish", 大變革中，每天都有很多新的理念和內容，只有不停的學習才能成為互聯網的弄潮兒，而不只能靠所謂科班出生的光環。

最後，計算機科班出生的優勢到底是什麼？我覺得是 機會，多少用人單位招聘條件中那條「計算機專業背景」的要求扼殺了非科班出生者的機會。我是學地質專業出生的，好多次被人問到，「咦，你們地質的看得懂程序？」。剛畢業的時候，有多家石油國企招聘中寫著「急需編程人員」，我自信滿滿的去應聘，結果面試的時候，他們說地質崗位會考慮我，編程崗位他們只要計算機專業的，地質的根本不會考慮。最誇張的一次，某國企要做一款軟體，剛好我之前做過類似的軟體。但是，因為我不是計算機專業背景，無法通過人力篩選，不能錄取為那個崗位。最後以顧問的形式，參與那次軟體研發。

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