我觀世間皆龍象 世間觀我亦如是

讀隱蟬兄《我觀世間皆龍象》一文，心有共鳴。

特將文章選段分享給你，並附未央的續篇。

《我觀世間皆龍象》選段

作者：隱蟬

《道士下山》一書給我印象最深的一個情節，是主人公何安下隨著他的密宗師父大痴守愚，在浙江莫干山的山洞裡修行。山洞深不可見底，時不時從中傳來如雷鳴般的嘶吼聲，主角的師父告訴這雷鳴是莫干山深處蟄伏的一隻修行潛龍，龍在讀龍族佛經時會發出讚歎，這便是這雷鳴般嘶吼的來源。

大痴守愚離開前，要求何安下在洞中獨自修鍊三年。在洞中無聊的修行時光里，何安下發現了一隻偷吃山果的黃鼠狼，黃鼠狼的叫聲在山岩間摩擦增幅，最後變成龍吟。他不禁失笑：所謂龍鳴，不過是黃鼠狼的叫聲。

三年期滿，何安下離開莫干山，臨行前向黃鼠狼告別：「龍兄，我走了。」山間隨即傳來雲霧，雲霧間隱約有雷鳴。

大學時讀這段，只當是大痴守愚學佛學糊塗了學傻了，竟然昏頭到把黃鼠狼當做神龍。

可這次再讀，不知是我這些年經歷豐富了，還是又被生活多抽了幾個大耳刮子成熟了，在看到這個段落的時候，一時感慨萬千。

到底那隻在山洞裡嘶鳴的，是龍呢？還是黃鼠狼呢？

按照客觀的解釋，那當然是一隻黃鼠狼。在修行的三年里，何安下看著這隻黃鼠狼偷吃山果，聽了無數遍「龍吟」，自然明白它是一隻平凡的山間野獸。

可按照大痴守愚的說法，這又何嘗不可能是只游龍呢。龍修行萬年，讀遍佛經，自然身形可大可小，可以披甲帶鱗張牙舞爪，當然也能化身成一隻小巧的黃鼠狼去偷吃水果。

何安下在離開時，還是起身抱拳，恭恭敬敬地向黃鼠狼道了一句「龍兄」。

他並非蠢到龍狼不分，只是他明白了眾生平等，並不因龍呼風喚雨而尊貴，黃鼠狼偷果放屁而低賤，無論黃鼠狼還是游龍，他所生起的恭敬心，都是同樣的。

恭敬心，三字說起來容易，又何其困難。

在佛教體系中，佛與菩薩有諸多化身行走於世，他們有時或成乞人，有時或成老嫗，有時只是一條死狗或蚊蠅。他們在等待一個機緣，去幫助凡俗世人，抑或是被凡俗所助。

有人曾問，我當如何得知，在我面前的究竟是菩薩化身，還是塵泥凡胎？

答案是不能。

我們只能以恭敬的平等之心，去面對我們所經歷的一切。

君視眾生俱犬馬，我觀世間皆龍象。

《我觀世間皆龍象 世間觀我亦如是》

作者：未央

隱蟬兄文中提到：

佛與菩薩有諸多化身行走於世，他們有時或成乞人，有時或成老嫗，有時只是一條死狗或蚊蠅。他們在等待一個機緣，去幫助凡俗世人，抑或是被凡俗所助。

既然提到了，未央乾脆也藉此機緣，給大家講三個小故事。

1 雙拐和尚

我漫無目的地走著，煩惱在心頭千纏萬繞密密匝匝，卻又沒個知心人可訴，胸口憋悶到無法喘息。

時值寒冬，山風凜冽，吹得人一臉麻木。身邊人們行色匆匆，一切都與我無關。

這裡是北京八大處靈光寺，我來結緣一套《安士全書》，可惜並沒有遇到。我裹緊衣服，打算散散心就回去。

走到一處游廊，一位四五十歲的和尚坐在那裡，正朝著往來行人微笑致意，淡金色的陽光照在他臉上。

也不知為何，我看著他，竟再也控制不住，鼻子一酸，哇的一聲哭出來。

他笑得越親切，我哭得越委屈，淚水漣漣不絕如縷。他靜靜看著我，等了一會兒，見我仍然沒有停的意思，微嘆一聲安撫道：「好啦，好啦，你哭得我都……」

他沒接著說下去，只用一根手杖指了指對面，「坐下吧。」我委屈巴巴地坐在他對面，依然抽泣著。

「失戀啦？」 我抽泣著，點頭。

「被人騙啦？」我點頭。奇怪，他怎麼一下就猜到了？

他自顧笑笑，「看你這樣子，十有八九是感情問題。」。。。我哭得更凄切了。

「去找他要青春損失費。」 我搖頭，終於開口說話：「不用，我也有不對，我只是…哭出來就好……」

眼淚像開了閘的水庫，委屈化成淚水全部傾瀉出來，有生以來我從未這樣傷心過。

我沉浸在自己的悲傷中，他又說了些什麼也無暇去聽。他沉默了一會，突然問：「你做過三皈依沒有？」

什麼龜？我傷心得心神渙散，根本沒有理解他說什麼，抹著眼淚，愣愣地搖頭。

「把眼睛閉上，頭低下來。」我不曉得他要幹嘛，只是乖乖照做。

感覺有一根棍子，在我頭頂輕輕敲了三下。並不痛，我睜開哭腫的淚眼，茫然地看著他。

「走吧，我陪你走一走。」他笑著，拿起身旁的什麼，支撐著身體站起來。——這時我終於注意到，那是兩根拐杖——他竟然，是個雙拐和尚！

這樣不妥吧。他明明腿腳不方便，卻說要陪我走一走。我心裡糾結，但是哭得上氣不接下氣，也就什麼都說不出。

他在我身旁慢慢走著，陪我繞塔而行，聽他有一搭沒一搭地說著，我的情緒漸漸平復。

走累了，他示意我們在一處條凳上休息。

沉默半晌，他抬頭望著天，「我知道你是誰。」我也抬頭望天，沒有問，也不期待他說下去。

他沒有接著說，好像只是在自言自語。然後，他掏出一部手機遞給我，解釋說是一位施主送的，他不太會用，讓我存上自己的號碼。

存我的號碼有什麼用？然而我沒有問，只是照做了。

那天晚上我做了一個夢：一尊渾身放金光的佛對著我微笑。這尊佛頂天立地，寶相莊嚴，周身綻放金光柔和而不炫目。目力所及，除了這尊佛別無他物，沒有背景，無黑無白，純是一片金光。

這個夢好像極短，似乎只是閃了一下而已；可又好像極長，因為一閃之後，睜眼便是天亮。

我仍然記得過往的經歷，可是心中非常平靜淡然，讓我傷痛不能自已的那些事，如今好像都與我無關了。

至於那個夢，我並沒有驚奇，也沒有多想。

直到幾周以後，我帶著同事芳去靈光寺找雙拐和尚。他見我的第一句話是：「那天晚上，你沒有夢見我嗎？」

芳瞪大雙眼，不可置信地看看他，又看看我。

我仰頭努力回憶了一下，平靜答道：「夢見一個渾身放金光的佛菩薩，不知道是誰。」

他滿意地點點頭。我給他介紹了我同事，順手接過他手中幫香客派發的傳單走開，留他們單獨交流。（雙拐和尚的故事太長，這裡只講了一半，感興趣的可以留言，我再決定是否寫另一半）

後來我才知道，雙拐和尚並不是靈光寺里的和尚，他只是雲遊路過此地。匆匆一別，再無重逢。

很久以後，師兄告訴我，雙拐和尚是西方無量光的化身。西方無量光，也就是阿彌陀佛。

真正的覺者如春雨潤物，來去無聲，看似平淡甚至貧賤殘缺，實則暗藏玄機。他們往往隨緣化度，但並不強行干涉任何人的生命歷程。

於我來說，他拄雙拐又怎樣，他是佛陀又怎樣，我並沒有感覺有什麼不同。不會嫌棄，也不會欣喜；不會記掛，也不會執著。也許因此，我才能有這樣的緣分吧。

2 背包女士

離開北京前，我最後一次去八大處。「這次不去靈光寺了，上山看看。」我心裡暗暗對自己說。

登山路上，我低頭看著腳下的石階，不知在想些什麼。偶一抬頭，發現前方正對著我的視線，一位女士背上的書包拉鏈大開著。她身邊有個約四五歲的小男孩，書包有卡通圖案，成年女性背著有些奇怪，想必是幫小男孩背的。

我習慣性地上前提醒：「您的書包拉鏈開了。」

言畢轉身要走。心想不知是否有人偷了東西，還是走遠點避嫌為妙，免得待會說不清楚。

可沒料到女士比我動作還快。我話音剛落，她「哦」了一聲，立刻把背包轉過來朝著我，笑意盈盈地看著我。意思再明顯不過了：請幫忙拉一下。

我足足愣了兩秒，心想她還真是不設防不見外，終於還是沒脾氣：「那我幫你拉一下吧。」女士笑盈盈地點頭道謝。

拉好書包拉鏈，用時不到一秒。

意外的是，同時一道念頭在我腦海里閃現：

別人的問題往往是自己看不見的，就像這背包拉鏈一樣。如果你想指出問題，就要同時提供解決的辦法，否則只能造成別人的困擾。

我有點懵逼。

這是……拉鏈告訴我的？還是這位女士想告訴我的？這明顯不是我自己能頓悟出來的……

繞到女士面前，告訴她「拉鏈拉好了」時，我還在琢磨剛才那個念頭是誰的。

可是，還不容我回神，一個更玄幻的場景再次震撼了我。

她滿面笑意地牽起小男孩的手，口中說謝謝，並躬身朝我一拜。

舉手之勞，不必行這麼大禮吧？

隨著她身體緩緩前傾，我莫名感覺到巨大的壓力，那壓力如有實質，彷彿眾多山川在她身後隨之拜倒過來。

山川朝拜，試問誰能承受得起？

我冷汗頓時下來了，慌亂地搖頭說「不用謝」，轉身就走。

剛邁出腳，腦袋裡又多了一道念頭：「不要回頭。」 我可以確信，這絕不是我的想法。想走還來不及呢，又怎麼會想回頭。

很久以後，師兄告訴我，那是觀音帶著善財童子，她經常是一個婦女帶著小男孩的示象。

哦。這就是菩薩版的「You can you up, no can no BB」? 不過……

師兄見我又皺起了眉，問道：「師妹，你在想什麼？」

我一臉發愁：「常言道空袖不求緣，理當有得有失才對。一不留神欠了菩薩的人情，這可教我怎麼還？」

師兄哈哈大笑：「師妹真是夠操心的。既然是菩薩主動出手，就留給菩薩去考慮好了。你想那麼多幹嘛？」

「嗯，也對。那就留給菩薩去操心吧。」

看似是來尋求幫助，又有幾人知道，對方是在點化你呢？

3. 你所見，便是你的格局

前兩個故事，我都是作為「受者」；第三個故事，我則作為「施者」。

某出版社非常著名，我有幸在其中幫忙過一段時間。原因是Z老師在去尼泊爾旅遊時，經歷不可思議之事，從此篤信佛教。他回來後，立志要把G市打造成南方的佛教中心。於是計划出版一套佛家大師傳記，並將一批佛經墨寶做成捲軸，其中的佛家經典更是準備做成無價的精美禮品。

為了有質量地完成，Z老師還請了一位頗有佛家領悟的顧問。禮品捲軸首選了《心經》來做範例。設計的禮品需要寫序，這個任務自然落在了佛學顧問身上。分配給我的任務是篩選高品質的佛家大師傳記，以及篩選佛經墨寶。

第一輪完成後，我篩選出的作品完全得到顧問認同。但顧問給出的序太過文縐縐，不能做到老少咸宜。Z老師不是很滿意，又找不到更合適的人來寫，他為此很是發愁。

有句話說得好：當你真心想做一件事，全世界都會為你讓路。我觀Z老師確實一心想實現這個心愿，心中頗為敬佩，有心全力相助。

或許是Z老師誠意感天吧，恰好我有一位交遊甚廣的師兄；恰好師兄那時來看我；恰好他認識一位造詣深厚的老和尚。

聽我言談中敬佩這位老師有此大志，用心虔誠，師兄便想起那位隱世不出的老和尚。禁不住我再三說情，師兄答應出面，去請那有交情的老和尚寫序。

可是，師兄這邊還沒有消息，Z老師那裡卻緊急開會。他宣布，前面的成果全部推倒重來，這次先從全國範圍內搜索大師傳記。篩選的工作，他親力親為。言談中流露出「你們只不過是小研究生，又有什麼見識」的不屑。

我有點火大。用人不疑，疑人不用。為你一念，幾個人熬得臉都腫了，你卻全然不在乎。我又何必再做炮灰？當即表示，自己眼睛不舒服，且不擅搜索，如果這樣，只能遺憾退出這項工作。

我說的也是實話。我最擅長品賞和點評，擔任篩選工作最合適不過，搜索卻並非長項。且當時我眼痛無法持久用眼。

但是Z老師認為我不聽話、不肯紮實工作，表示他最不喜的就是這種浮躁的小年輕。

我默然一嘆。回頭告訴師兄：不必費工夫聯繫老和尚了。這位老師的格局註定做不了大事。

Z老師後來把我拉黑了。他自始至終認為，是他給了我這個窮學生一份工作，而我卻沒有珍惜，是個浮躁不紮實的人。

他卻不知，他曾經離夢想有多近。佛緣給他送來的，都是最合適的人，而且暗線牽動環環相扣，眼看就能成事。

是他自己的狹隘眼界和格局，成為他理想之途上的絆腳石。

他觀世間皆庸人，自己便超脫不出庸人。

我觀世間皆龍象，世間便處處暗藏玄機。

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