難忘的西點軍校生涯

不知覺離開部隊已有多年,時間是一把雙刃劍,當初性格率真的小伙鬍子如今已成了中年大叔,回想點滴,滴滴珍貴啊!

今天翻閱一篇關於西點軍校的記錄文章同大家分享,也是之前我在教導隊集訓的時候中隊長會與大家暢聊的一個話題~

西點人真的很重榮譽雖然國內部隊也有強烈的意識但相比較國外還是會欠缺一點,

「榮譽就是生命」

著名的菲兒將軍曾說到:在西點軍校,榮譽制度是非常重要的,我認為這一榮譽制度是西點軍校不同於其他學校的關鍵之所在,我非常珍惜這一制度,如果我們去掉它,我寧願從後背軍官訓練團和候補軍官學校接受陸軍軍官而把西點忘掉。這就是榮譽制度的重要性!

第二次世界大戰前。美國向全世發表宣言,表達自己的政治主張和發展戰略。這個時候西點軍人看到了自己的責任,看到了自己的使命,他們默默佇立了很久,視乎在靜靜的等待召喚,幾乎每個學員,都充滿了成就感,責任感,使命感,並為這種召喚做準備,「現在輪到我了」。一位西點人如是說道西點人獨特的做事方式,YOU KNOW.!

【 西點軍校

不管是個人或是團體要想成功,必須要有一種信念去支撐。這一點是毋庸置疑的。如果說西點軍校是個了不起的成功,那麼西點的成功就應該歸功於它對學員榮譽理念的灌輸。

從某種意義上說,榮譽就是人格。德國的哲學家包爾森曾經說:「我們不能想像沒有強烈的對榮譽之愛,而偉大的事業可以實現。」不管是個人或是團體要想成功,必須要有一種信念去支撐。這一點是毋庸置疑的。如果說西點軍校是個了不起的成功,那麼西點的成功就應該歸功於它對學員榮譽理念的灌輸。那麼如何去灌輸一種榮譽理念呢?

西點的做法是:教學員鄭重地看待榮譽守則。榮譽守則是在新生的開學典禮上向新生宣讀的,這樣的告知方法不是寫下來讓你有時間去看不管是個人或是團體要想成功,必須要有一種信念去支撐。這一點是毋庸置疑的。如果說西點軍校是個了不起的成功,那麼西點的成功就應該歸功於它對學員榮譽理念的灌輸。

譽守則是在新生的開學典禮上向新生宣讀的,這樣的告知方法不是寫下來讓你有時間去看也不是在你犯錯後時告知你。西點的榮譽守則非常簡短、溫和而直接:「西點學生絕不說謊、欺騙或偷竊,也不容忍他人如此的行為。」

學校在開始的時候清清楚楚地告訴你:如果你違反榮譽守則最重可能遭到退學,絕不寬容。最初這也是大部分新生遵守榮譽守則的原因。這樣你一聽到在西點說謊、欺騙或偷竊,就會遭到這樣的處罰,心裡決定自己最好還是事事坦白,因為說實話即使被罰,也絕不會比被學校開除更嚴重。這是西點學生道德成長的三個階段中所經歷的第一個階段。

第一階段,遵守榮譽守則是為了自保:如果不遵守,就只好滾蛋。第二階段是社會接觸的階段,遵守道德戒律是因為遵守戒律所得的結果,而不僅是逃避懲罰。能夠信任別人,是更合乎人性的生活方式。最後是自動自發的階段,經由獨立的思你會慢慢開始相信,一個人如果沒有道德規範,一生就是虛度了。有些人終其一生也未能到達這個階段的獨立思考。

如果我們在年輕時候就學會了道德規範,同時養成遵守道德的意志力,那麼年長之後則可能達到道德的判斷力和獨立自發的實踐。

西點介紹過榮譽守則之後,就開始教導學生言行要一致,讓學生知道他們所說的每一句話,就跟他們所做的每一件事一樣的重要。學習言行一致,幾乎就像學習一種新的語言。我們大多數人都學會了渲染、文飾甚至扭曲事實,或是規避事實。詩人拜倫曾說:「我們對自己所說的謊,甚於對其他任何人所說的謊。」我們之所以如此強調言語的重要,是因為對領導而言,語言乃是行動的媒介。承諾必須信守,要求必須有所回應,言出而不行即是一種失敗。我們必須言行合一。

賴瑞還在西點二年級的時候,就已經領悟到,榮譽守則使西點成為一個讓人引以為傲的學校。有一天晚上熄燈號之後,賴瑞躺在床上,學長照例到宿舍來巡視學視學生是不是都已經照規定就寢。他們營房每層樓有4個房間,學長只是站在樓梯口高聲問:「沒事吧?」然後等每一個房間都回答「沒事」,他就轉身走開,根本不去每個房間敲門或是開門檢查。

當時賴瑞突然明白,他這樣做並不是偷懶或為了省事,而是因為他可以信任自己。他們都是西點學生,都遵守榮譽守則,他們不會為了寢室規定這種事情而說謊。這時他才明白,這樣的制度遠勝於沒有道德規範、事事都得提防檢查的方式。

這短短的一刻,使賴瑞深深感受到,遵循一套崇高的價值標準,比那些被動服從命令、時時只想鑽漏洞生活的人要有意義多了。這一步,使他更自動自發地實踐這些崇高的價值標準,並將這些的觀念內化為自己的行事準則。當然西點對違反榮譽守則的人處罰極為嚴格。

姓 名:美 國 大 兵

1966屆有一位不幸的新學員,由於過不慣冷峻單調的生活而心慌意亂,跑去參加一個學員的宗教團體晚會,想到那裡找到幾小時的安慰。當時,他不知道按照章程規定他有權參加這個聚會,但他卻在自己的缺席卡上填了「批准缺席」。當晚回到宿舍後,他又回顧了一下自己的所作所為,左思右想總覺得自己犯了錯。於是,便向學員榮譽代表坦白交代了。這時,他才知道自己有權參加那個聚會。但一切都晚了,雖然他的行為一點也沒有違反校規,但榮譽委員會認為他有違反榮譽準則的動機,因而有罪。第二天,他被開除了。

這件事似乎太殘酷、太不近情理了。但這樣的事在西點很普遍,而且更有甚者。一天,一名1974屆新學員在回答一個突然提出的問題——「你擦過皮鞋了嗎」時,他說擦過了,實際上他沒有擦。但他心裡害怕,不敢立即糾正。後被同學告發,被迫退學。有人說這樣一點小小的無心之過,根本沒有欺騙之心,何必小題大作呢?如果一個人無須面對自己的錯誤,無須為自己的錯誤負責,將來就可能故意地說錯,也就是說謊。那麼這樣的人就不再是個誠實可信的人,這樣的團體也就丟掉了它最為寶貴的東西——信譽。這無疑會導致一個團體滅亡。所謂細微之處見精神,西點軍校在小事中都如此嚴格要求,它成為世界名校也沒什麼可以奇怪的了。

言行一致也許並不容易,但是它確實是一個人或一個團體的立業之根本。西點教導學生言行要一致,讓學生知道他們所說的每一句話,就跟他們所做的每一件事一樣重要,因為事實的確如此。

會看當今企業也必須依賴許多的法則,但是沒有任何法則像西點的榮譽守則那樣嚴格地規範個人言行。西點所有的領導課程,莫不以此為根本。

榮譽守則所要求的品格,有益於人群,也有益於企業,其收穫可以分兩方面來講:就實務方面而言,一個企業如果能夠公正地對待顧客、員工和股東,必然能夠在良好的商譽基礎上不斷發展,事業蒸蒸日上。但是要求榮譽感還有另一項更重要的理由,榮譽守則看起來簡單,卻是全美軍官共同價值體系的關鍵。西點深信,機構就跟人一樣,惟有遵循道德規範,才可能有最好的表現。要建立一套團體所有成員都能遵從的規範,使團隊能有最高的表現,並不是一件容易的事.


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