柴靜:他們經久不息的掌聲,不過是恐懼
一
我從來沒聽過那樣高強度的掌聲。
我們在臨沂網戒中心調查電擊治網癮,走進課堂的時候,掌聲驟然高起來了,楊醫生笑容滿面地看著我們。這樣的掌聲持續了五六分鐘,頻率和強度沒有任何變化,直到我們落座,楊醫生手一揮,戛然而止。
當天的課程是點評受治者的不當表現。一個女孩被點評的原因是她父母上報了她「跟父親頂嘴」。點評的內容是,楊醫生問:「你要不要對你爸爸表達一下你這種愧疚的心理?」
「爸爸,對不起!」
我採訪她時,她和任何一個我在中心採訪的孩子的回答都一字不差, 「疼可以讓人清醒。」「我認識到自己錯了。」
我打算就這樣結束採訪的時候,她的眼淚流下來了。
我下意識地問她:「你為什麼痛苦?」
「我沒有。」
「為什麼哭呢?」
「我沒有。」她的臉很平靜,聲音也沒有一絲顫抖,只是眼淚順著臉流了下來。
「你在流眼淚。」
「沒有。我願意留在這兒。」
在這裡,「挑戰楊叔模式」被寫在第八十六條規定中,違反的人會被「點現錢」——也就是被電擊。
二
這場點評課的最後場面,是楊醫生問:「盟友們要怎麼向父母表示一下呢?」所有人立刻站起,奔向各自的父母,摟著,下跪,他們大都栽在父母懷裡大聲號哭,看不清表情。母親們一般都哭了。
然後有一個光頭小夥子一個轉身,向楊醫生跪下,然後抱著他的腿,帶著震天的哭腔喊:「謝謝楊叔!」再然後是幾十個家長和孩子都跪下了,趴在地上。
「為什麼要給楊叔下跪?」我以為這類開放性問題會讓大家愣一下,或者發出嘈雜的聲音,但是沒有,所有人的聲音沒有任何遲疑:「感恩!」
三
一位母親說,去中心的當天,她兒子是穿著三角褲,被按在地下、捆上、抬出去的,下樓的時候,所有的鄰居都站在外面看著。到了中心,他就被拉進了治療室電擊。
「從那之後他再也不相信我了。」她說,「我的心都碎了。」
但父親很高興,因為在中心,兒子每天給他洗襪子,這是紀律。如果違背了父母的意志,在中心,父母可以上報。兒子和盟友蹲在地上吃一個西瓜。父親要吃,兒子說「你可以自己拿。」他認為兒子不尊敬他,去上報了。第二天,兒子被電擊。
父親說:「送進去就好了。」
「如果他在裡面只是因為對儀器的恐懼而順從,這是真正的改變嗎?」
「他要能恐懼一輩子也未必是壞事。」他說。在一旁的母親「噌」地站起身,說:「不談了,還再恐懼?再恐懼就變態了……」
她丈夫被我們勸到另一個房間後,她說:「兒子拿了一把水果刀,說誰再把他送去,他就殺了自己。」
四
課堂結束的時候,楊醫生拿支話筒笑眯眯地看著我。「請柴老師給我們說兩句。」我想走,但是掌聲已經起來了,而且聽上去永遠不會停止。
我向家長們提問:
「因為以前過於忙自己的事情而不顧及孩子的請舉一下手!」
「因為夫妻之間的關係不好而發泄在孩子身上的請舉一下手!」
「在以往有過不尊重孩子的獨立人格,在言語當中刺傷孩子的行為,經常有的,請舉一下手!」
……
「認為孩子是屬於自己的,所以可以隨意支配的,請舉一下手!」
我轉身向孩子。
「認為自己曾經因為跟父母的關係而受到傷害,並且比較嚴重的,請舉一下手!」
「曾經在家庭當中遇到過暴力的,請舉一下手!」
「認為自己在家庭當中非常孤獨的,請舉一下手!」
……
「有過自殺念頭的,請舉一下手!」
「認為出現在自己身上的網癮跟家庭當中存在的問題有關的,請舉一下手!」
你可以在電視上看到那些每個問題後叢林一樣的手臂。
在所有的回答結束之後,楊醫生再出聲之前,中間有一段小小的沉默,在這個課堂上很少聽見的沉默。
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