也談「認知迭代」

我們常講「迭代」，如今這個詞從數學演算法領域，已經拓展到了認知領域，於是有了「認知迭代」一詞。

把「認知」和「迭代」這兩個概念放在一起，我們很容易看到的是，每個人的認知都並不完美，而迭代是讓它變得更完美的方式。可是不完美在什麼地方，迭代到底該怎麼做，我們似乎也並不清楚。

對於常掛在嘴邊的概念，不仔細思量一番，著實說不過去。想談「認知迭代」，不妨從「認知」和「迭代」兩個概念分別談起。以下是我從百度百科裡得到的關於「認知」和「迭代」的定義，實際上百度百科上還並未出現「認知迭代」這個詞條。

• 認知，也可以稱為認識，是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用於人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程。在心理學中是指通過形成概念、知覺、判斷或想像等心理活動來獲取知識的過程，即個體思維進行信息處理的心理功能。

• 迭代，是重複反饋過程的活動，其目的通常是為了逼近所需目標或結果。每一次對過程的重複稱為一次「迭代」，而每一次迭代得到的結果會作為下一次迭代的初始值。

簡單來說，認知就是信息在個體心中的反映程度、反映方式以及反映結果；而迭代就是通過「反饋-添加變數」的重複，逼近目標的過程。

我們看到，我們的認知是對外界信息的加工後的結果，而不是全然的接收。我們的生理基礎也並不允許全然接收，比如說我們眼中看到的色彩有限，而有些昆蟲的眼中的色彩比我們豐富很多倍，可以說我們與昆蟲對於世界色彩信息的反映程度、方式和結果都不同，即認知不同。而就算是人類，每個人對色彩的識別也是存在差異的，所以康德才說「你眼中看到的世界只是你自己看到的主觀世界」。我們可以假想，有一種生物，他能看到全部的色彩或者用比「看」更本質的方式去感知，它的認知就是我們追求的方向。有意思的是，人存在一種對認知的認知，知道自己視覺的局限，就非常了不起。人們知道了自己的視覺的局限，才有了擴展局限的解決方案。

《人類簡史》的作者赫拉利說，承認自己的無知，是人類科學革命的開始。人類對於自己認知局限的認知，讓人的認知有了迭代的可能。如何迭代呢？我們從定義上，迭代至少包括了三個過程「反饋」、「重複」、「把好的結果作為初始值」。以人的視覺為例，假想科學家認識到自己視覺的局限後，決定生產一種眼鏡，能夠拓展人類的視覺；科學家研發出一種眼鏡後，找人試戴，收集反饋；拿到反饋的科學家，不斷改進新眼鏡，企圖讓它變得更好；科學家拿出改進後的幾種產品找人試戴，並找到更好的那一副；在更好的那副眼鏡基礎上，重複這個過程。

認知迭代，因此就是，通過不斷地收集關於自己認知的反饋信息，調整自己認知到更優的過程。但是仔細思量，這個定義仍然是模糊的，繼續深挖……

首先，認知迭代的前提，就是承認自己的無知。蘇格拉底的「我唯一知道的就是自己的無知」，老子的「上善若水」、「虛懷若谷」，都是他們能夠成為先聖的必要原因。

然後，收集反饋，如何收集？收集反饋，要求人深入地參與到某個行動里。行動是收集反饋的核心，沒有實打實的行動就不會有實打實的反饋。人不能不下水，就學會游泳；沒有行動，最後收集的只是想像。記住上一條，行動的第一因是「我是錯誤的」，而不是「我是完美的」——為了試錯去行動，而不是因為完美才行動。

最後，把行動轉化為結果，並把更好的結果作為下次的起點，不然所有的努力都是白費。這一條的核心是結果與積累——行動就要拿出一個結果，而有了結果就要轉變為積累。

以上，是我對「認知迭代」這個概念的認知迭代。

奧卡姆的刀

所行即所知，所知即所行——知行合一才是完美的認知迭代。

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