【父母在線】《海洋奇緣》竟是給父母做的動畫片，看完別白看！

迪士尼新動畫大片《海洋奇緣》火熱上映了，各位家長有沒有帶著孩子去看？和以往穿著蕾絲蓬蓬裙的公主不同，《海洋奇緣》的女主是一位擁有小麥色皮膚和濃密大捲髮的部落少女——莫阿娜。

男主也挺另類——不再是穿著緊身健美褲的標準王子，而是一位體型如山、全身紋身、有點醜陋的半神壯漢。

故事是這樣的：

在2000年前的南太平洋小島上，那裡居住著一個愛好航海的波里尼西亞人部落，部落酋長有一個獨生女叫莫阿娜。莫阿娜從小就展現出不同於其他孩子的果敢和勇氣，祖母塔拉講的冒險故事，和那閃耀著璀璨光芒的大海，都有著致命的誘惑，讓莫阿娜閃閃發亮的眼神始終望著遠方。在祖母的鼓勵下她一心想去探索臨近的島嶼，但她的父親不許。於是莫阿娜就在祖母死後，聽從心靈的召喚，踏上了冒險之旅，經歷重重險阻，從那個連如何駕船都不會、只有一腔子熱情的無知無畏的小女孩，逐漸成長為了一個智勇雙全、真正強大的航海天才，完成了使命，帶著無上榮耀回到了家鄉。

這次迪士尼公主莫阿娜的設計完全顛覆了以往的公主形象：莫阿娜並不膚白貌美、纖細柔弱，而是有著小麥的膚色，健壯的四肢和活力四射的肢體動作，當然，還有她開朗活潑、敢於挑戰的性格。

她的夢想對象已經不是鄰國的王子，也不僅僅只想繼承父親的衣缽——做一個小島的酋長，她的夢想是大海的另一頭，是天邊的海岸線。那裡閃耀著光芒，充滿了未知的挑戰和美好。可以說，她並不像當公主，她想當的是有遠大夢想的女王！

《海洋奇緣》之所以好看，不僅僅因為她是迪士尼動畫成功技術和套路的完美展現，更是因為它所展現出的家庭教育和親子關係中的矛盾、衝突、成長、和解，是當今每個家長切身感受到的問題。

莫安娜何嘗不像我們身邊的每一個孩子，從小的夢想就是航天員、科學家、發明家。

但是，有這些志向的孩子，為什麼長大後都變成了做著普通的事，拿著普通薪水，將人生貼上「優惠促銷」標籤的普通人？

這，跟每個孩子擁有一對怎樣的父母有很大，很大的關係。

別再把自己的經驗強塞給孩子了，

那玩意兒只會害了他

可以說，身為小島酋長的莫阿娜的父親做得並不十分稱職。

在莫阿娜很小的時候，當她在海邊玩耍、第一次想去探索海洋的神奇的時候，父親就把她從海邊抱離，並告訴她：大海是危險的，你不要再到這裡來玩。

長大後的莫阿娜想駕船出海的時候，父親說，大海太危險，你應該遵循祖輩，當一個好酋長。

而母親告訴莫阿娜，大海太危險，父親曾經也有夢想，但是當他第一次和好朋友駕船出海的時候，遇到大風暴，他的好朋友葬身海底，從此你的父親放棄了這個想法。

這是不是很像我們平常跟孩子所說的話：離河邊遠點，掉下去會淹死；這樣做行不通，因為我跟你爸以前試過……

其實，有時為未知恐懼的並不是孩子，而是大人。

我們判斷一個行為是否安全時，是基於我們過往的經驗，這包括我們的直接經驗和間接經驗。同樣的，孩子安全意識的建立主要基於自己的嘗試和父母的警告。

這樣，孩子想要探索一下的那種微弱的自信心一下子就會被父母的呵斥趕跑了，而他們自己獲得經驗、積累自信的能力也被破壞了。

孩子探索行為得到父母及時和正面響應越多，寶寶對自身和環境的認知越積極。相反，探索行為得到父母負面響應越多，寶寶對自身和環境的認知則趨向負面，並對此感到不解和困惑。

所以，在莫阿娜的整個成長過程中，她對大海既有嚮往，又有恐懼。她對自己的生活和未來都產生了深深的不解和掙扎——到底自己要當個像祖輩一樣中規中矩的好酋長，還是要去探索自己心裡的渴望？

我們養育孩子，難道就是為了把我們的經驗粘貼複製給他們？就為了讓他們活在我們的控制下？活在一個平庸地能一眼望到頭的人生里？

安穩度日，對某些成人來說是快樂的事，但對從來就有大夢想的孩子來說，卻是一種束縛。

《海洋奇緣》的主題曲其實就是莫阿娜的心聲：

我心中有一個無盡的海洋

沒有盡頭的彼方 那裡永遠有陽光

不要 完成別人給的夢想

我有自己專屬臉龐 錯誤中學會成長

……

雖然 留在原點 十分安全

天堂裡面沒有悲傷 但我會失去幻想

雖然 能和別人一模一樣 會有相同的讚賞

但我有定製的主張

父母對孩子最好的教養，

指引和放手才是真諦

還好，莫阿娜有一個能看到她的渴望、並一直在指引她、鼓勵她的好奶奶。

莫阿娜的奶奶塔拉是小島上的「怪老太太」，她一直生活在自己的精神世界裡，靈魂充滿了自由。是她看到了莫阿娜的內心渴望，看到了莫阿娜不同於一般女孩的勇氣。

在莫阿娜第一偷偷嘗試駕船出海，卻被狂風暴雨沖回沙灘狼狽不堪的時候，奶奶說：「我不會告訴你爸爸的。」

在莫阿娜猶豫於心中的夢想時，是奶奶把她引領到先祖存放出海船隻的山洞，讓她去感受那種乘風破浪的勇氣和家族榮耀。

在莫阿娜被現實打擊，決定繼任酋長之任時，奶奶在臨終之時仍要莫阿娜立即出發，不要再猶豫。

在莫阿娜在大海上遇到最大的一次挫敗，回頭望著家鄉，是奶奶的靈魂化作的黃鯛魚游到她的身旁，再一次充當了她人生的精神領袖。

……

著名的兒童心理學家皮亞傑認為，孩子真正學到的並非對於周圍環境的複製，而是他根據自己的經驗思考和加工處理的結果。

給孩子最好的禮物，就是給他們指引而不是束縛，讓他們學會選擇而不是幫他們選擇；讓她敢於做自己，勇於追尋心中的夢想；從不長篇大論大擺道理，而是在合適的時機出現，幫助孩子堅定內心，做出選擇並為自己的選擇負責。

這一切的前提，就是要了解孩子，尊重孩子。

了解孩子最重要的是順應孩子生長發育的普遍規律和尊重他自身的特點。明智的父母懂得這些規律並且順應孩子的獨特性，給他們提供合適成長的條件，讓孩子成為他們自己。千萬別試圖「塑造」，我們能做的是「發現」「尊重」和「全力支持」。

每個孩子都不一樣，有的活潑好動，有的安靜內斂；有的擅長畫畫，有的擅長唱歌；有的不會數學，但是動手能力強；有的很會交朋友，而有的愛思考愛鑽研……如果父母一定要按著自己的想法去塑造這個孩子，去改變他，他一定會用各種方式反抗，甚至叛逆。

父母需要有一雙慧眼，發現孩子自身的特質，順應孩子的獨特性，幫助他們發揮潛質，把獨特性做到最大化，孩子才會看到自己的價值，獲得較高的自我價值感。

不管大海有多麼兇險、未來有多麼莫測，既然人生註定是一場冒險，我們就必須放開手，就讓孩子勇敢前行。

而孩子能給父母帶來的最好的回報，就是他帶著自信的微笑，在自己的人生路上披荊斬棘，毫不畏懼。

每一個轉彎 每一個路段

每一次希望 每一次失望

不管多困難 有什麼地方 是我不能闖

我聽見地平線那一邊 呼喚我

不用知道 終點多遠

乘著風 迎著浪 揚著帆

不是瘋狂 因為信仰

人生是一場考驗堅強的流浪

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