如何高效練琴？！

04-06

學琴必須練琴，Yvoone常常對學生講學琴是「三分學，七分練」。如何安排練習時間，在孩子沒時間練琴怎麼辦？一文中有闡述。

可是找到了練琴時間仍然會有很多問題，比如，每天也花費了一些時間精力去練習，而練習效果收效甚微，感覺遇到瓶頸，甚至「累覺不愛」。這時需要做的是調整練琴方式，也就是高效的去練琴。

1、慢練！慢練！慢練！（重要的事情說三遍）

"慢練「是絕對的練琴不二法門？

相信所有樂器老師都對向學生強調一定要慢練！但是真正能做到的不多。

小琴童會覺得慢練不好聽，不像老師或者視頻音頻中演奏的音樂那麼好聽，一點意思也沒有，沒有成就感啊……

成人學生會覺得慢練枯燥啊，有限的時間是要享受演奏的感覺的，學琴就是要做有趣的事情啊，要有點有趣的愛好，沒有feel的慢練是件多麼無趣的事情啊……

但是現實則是欲速則不達，問題堆積越來越多。每首曲子大約在初接觸的時候都會有那麼幾次「卡殼」的位置，快速度會掩蓋問題，但是不能解決問題。

慢練，把速度降下來！Yvonne經常對學生講，當你面對節奏、換把、音準等諸多問題是，一定把速度放慢。儘可能的慢，比參考速度慢一倍甚至更多。速度一定是在解決了其他問題的前提下，最後去考慮的事情，一定不要為了追求速度，追求拉的「像」，而丟掉其他更多重要的東西。

2、難點單獨挑出來練習

每首曲子練習的重點難點不同，而且對每個練習者來說，也會有個體差異。有時是節奏型，或者弓法，換弦，換把……把曲子的難點單獨挑出來練習，有時是一個節奏型所包括的幾個音符，有時可能是一處換弦，有時是左右手不協調問題（成年學生比較常見）。上課時老師的責任就是找出這些難點，分析問題，並且為學生提供解決方法。

重難點攻克的差不多以後，也不要一遍遍的從頭練到位，Yvonne知道從頭練到位的方式會有一種順暢感或者說練習的成就感，每次練習可以從頭練到位3-5遍，之後換做分樂句，樂段的練習。練習越細緻，曲子處理的就越成熟，自然練琴效率就越高，達到良好的練習效果。

3、多聽音樂

磨耳朵是十分必要的，現代生活裡面我們的音樂終端多種多樣，手機，ipad，電腦，隨時隨地都可以更方便的聽音樂。多聽可以培養對音色的感覺，比如初學者的拉曲子常常被比喻成「鋸木頭」，即使外行也能聽出水平較低，想改變這種初學者音色的話，除了學習過程中跟隨老師解決技術問題，學生自己也要有意識去尋找美好的、高級的音色，讓耳朵多吸取好的音色。

對於學習者來說，多聽自己學習的曲目示範則是更加重要，聽多了就會有音高的概念，節奏的概念，在自己練習時如果哪裡有問題，自己也會覺得彆扭不舒服，會有意識的去做修正，讓自己的演奏更加趨於規範。