關於低齡化學生出國的一些感想

首先，咱們說說好處，如果從小學就送出國，孩子自身也是熱愛學習的，能適應北美（由於我在北美，所以咱們先討論北美的情況哈~）的教育體制，那麼恭喜你，你的孩子將說一口和外國人沒什麼分別的正宗英語，孩子適應語言有多快呢，我身邊有個很好的例子。我房東有兩個孫女，大孫女幼兒園就來了，現在小學3年級，英語說得賊溜，小孫女由於父母工作的原因，上小學才送出來，剛開始，就是1年前，我在家經常聽見她們一個說英文，一個說中文，我下樓看見她們了就逗她們玩兒，問小的，你怎麼不說英語呀，大的就搶著答，她剛來，什麼都不會說呢，小的就追著她打，後來我就沒怎麼關心這件事了，最近又開始聽到她們在樓下玩，這次很明顯，就是2個小朋友都說英語了，說的都挺好的，1年不到吧，小孫女已經適應並且會說這裡的語言了，所以，您的孩子如果從小出國，語言方面是沒什麼問題的。

還有什麼好處呢，當然是文化方面的，從小出國，可以更好的融入當地的文化，畢竟孩子越小，適應力越強，越能融入，所以從小送出國，接受的教育和外國小孩別無二致，這裡可以用我老闆的女兒舉例，她幼兒園就來加拿大了，可以說就像CBC一樣的，她看待問題的角度和處理問題的方式就是洋人的方式了，好朋友也是外國人，喜歡吃的也是漢堡咖啡什麼的，已經非常洋化了，要不是我老闆逼著她在家裡說中文，她中文都不會講了，她現在中文也不會寫，不會用電腦打，可以說非常洋人了。

好處肯定不只這幾點，但我覺得是比較有代表性的好處，那下面就來談一談不好的地方，首先，我是不贊成家長過早送孩子出國的，在我看來，高一出國都早了，高二出國差不多，高三畢業再出國是最好的，為什麼呢，下面和大家說一說。

我們不談費用問題，有的家長特別有錢的，也不在乎出國的錢的問題，我想說的是陪伴對孩子的成長有多重要。先說一種情況，就是家長把小孩一個人送出國的，送去寄宿家庭或者親戚朋友家或者住校，孩子那麼小，三觀都沒形成的時候，把TA一個人送出國了，我覺得是很不妥當的。中國家長注重教育沒有錯，賺錢給小孩出國也沒有錯，但孩子的成長過程中缺少了家長的陪伴，再怎麼都是不完整的，我見過了太多初中畢業就出國的小孩，最後成績一塌糊塗不說，人品也一塌糊塗的，住校，首先公立學校沒有住宿，寄宿家庭，遇到好的還好，遇到不好的首先就吃不飽飯，我一個朋友高二畢業去法國住寄宿家庭，吃不飽飯，寄宿家庭也不給自己開火，住在閣樓里，躲在閣樓里哭，只敢燒水煮泡麵吃，還不敢給寄宿家庭發現。還有的寄宿家庭什麼都不管，厲害到什麼程度，就是你成宿成宿不睡覺打遊戲也沒人管，最後就是被學校退學，送去親戚家的，親戚再好也不是自己的父母，寄人籬下的感覺請參考林黛玉。我不是說這樣多慘，而是想告訴各位父母孩子的成長只有一次，學校和社會的教育固然重要，但父母才是孩子的第一個老師，父母的教育和陪伴，是花再多的錢也換不來的，成長的過程中缺少父母的陪伴，不僅是孩子一生的遺憾，父母到時候回想起來，也是遺憾，我爸爸在我小的時候工作就很忙，他單位小時候離我家就一千米，他也忙的經常不回家，有時候直接睡廠里，我初中以後他又不在南京工作了，見面的機會其實不多，更不要說他關心我學習什麼的了，家裡的事情，我的成績，上什麼學校，從小學開始都是我媽在操心的，我爸從小到大就給我開過一次家長會，他主要就是提供經濟上的支持，不過我和我爸關係倒是很好的，也沒什麼隔閡，只是現在長大了，回想起來到底是遺憾的，我也希望周末的時候是爸爸媽媽一起帶我出去玩，我也希望我考的好的時候爸爸媽媽都能表揚我，我也希望我難過傷心的時候爸爸也能安慰我抱抱我，所以到底是遺憾的，成長只有一次，我再也不能回到小時候了（暗自傷心中??）。所以這也遷出了第二種情況，就是家長陪讀的，一般來說，陪讀就只是一個家長陪，多數是媽媽，爸爸留在國內賺錢，我想說的是，孩子的成長，父母任何一方的缺失都是不好的，父母不應該只是賺錢的角色，給孩子的映像不應該只是沒日沒夜的賺錢，我覺得以後孩子回想起來，成長的過程中，不應該爸爸或者媽媽只是每個月打來的匯款。以前我尚未工作，尚未經濟獨立，總覺得講了會有人說，你哪懂賺錢的辛苦，現在我終於也自己賺錢了，所以我終於可以為孩子發聲了，賺錢固然重要，但童年和成長難道是鈔票可以解決的嗎，畢竟孩子對錢是沒有概念的，他們有概念的只是周末和爸爸媽媽去哪兒玩了而已。

其實現在低齡化留學的現象越來越多了，小學就出國的也大有人在，父母的年紀也越來越年輕了，很多90後孩子也都2、3歲了，為人父母都是不容易的，父母也應該跟著孩子一起成長，這就是陪伴的重要性，我還沒有當媽，以上所有的言論都是我站在一個孩子的立場寫的，大家也都是從孩子過來的，接受好的教育固然重要，但就算哈佛大學也代替不了父母的陪伴和教導，以上，希望大家一天愉快~~

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