《小豬佩奇》這部動畫片好在哪裡呢?

《小豬佩奇》這部動畫片好在哪裡呢

不知從什麼時候開始,小豬佩奇席捲了孩子的世界,大到小學生小到2歲的幼兒,紛紛被佩奇俘獲。3歲兒子也從這部動畫片中收穫了很多,甚至我坐在電腦前碼字,孩子過來搗亂都振振有詞「豬媽媽都讓佩奇就是這樣做呀!」平時,經常無意間冒出一些新辭彙「邋遢的爸爸」、「沒意思」、「oh,我的天哪」,「下雨了,我們穿上雨鞋去踩泥坑吧!」……

那麼,這部動畫片的吸引力到底在哪?最近在家裡陪孩子看了幾集,終於明白了!

《小豬佩奇》這部動畫片好在哪裡呢?

1、色彩搭配柔和適度,觀感好

設計者用簡單的人物線條、柔和的顏色搭配,配上歡快的背景音樂,給觀賞者帶來舒適的視聽覺體驗。對比其他動畫片,有的顏色過於鮮亮,有的屏幕內容過於飽滿,則顯得刺眼和雜亂。

2、情節簡單、無暴力,貼近生活又加以想像創新

情景設置,大多取材於日常生活,都是孩子們平時所見、津津樂道的。摒棄某些動畫片中的暴力情節,通過日常生活中小事,如玩玩具、吃飯、放風箏、滑旱冰、跳水坑、旅遊、划船等,穿插著孩子的歡笑、父母的陪伴、小小的衝突以及彼此的包容,實現教育的正向引導。從常見的家庭事務出發,加以想像創新,帶給孩子思考延伸的空間和對未來生活的憧憬,開闊思維的同時,不乏教育意義。

《小豬佩奇》這部動畫片好在哪裡呢

3、父母理解、寬容、陪伴,符合孩子內心需求

孩子內心,對父母是充滿了崇拜和期待的。他們想和父母一起做很多事情,他們需要父母的高質量陪伴,投入孩子的世界,和孩子一起玩、一起瘋、一起歡笑,這就需要父母放下生活的瑣碎和焦慮,傾心的投入。這個時候孩子是最快樂和幸福的!豬爸媽理解孩子的需求,配合孩子的各種無厘頭,給孩子帶來了多少歡樂,這正是我們孩子內心所熱切期盼的!

4、姐弟性格不同、怪像百出又融洽相處,教會孩子與人共處

適逢二孩政策放開,很多家庭已經開始養育第二個孩子。但是,由於長久以來,獨生子女嬌慣寵愛的各種問題,導致兩個孩子在相處時出現了各種各樣的狀況。很多問題,家長也處在夾層中,左右為難。同時,每個孩子在與同伴相處中,遇到的各種問題,物權歸屬搶玩具、責任互相推諉等,動畫片都給予了一定的啟發。讓孩子在喜歡、模仿的同時,無形中內化為自發的行動。

這部動畫片帶給我們的思考,還有很多,我們家長也要向豬爸媽學習,在忙於工作的同時,多陪伴孩子,給孩子創造一個放鬆寬容的家庭環境,用正向教育引導孩子,讓我們的小豬們快樂健康的成長!

一個熱心研究兒童教育的80後職場媽媽。願與志同道合的你,一起分享育兒經驗、教育資源和實踐心得,傳播優秀的育兒理念,交流成長的煩惱困惑。讓父母們不再迷茫,孩子們快樂成長!



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