機器人對於成年人和孩子來說一樣么?
04-05
一個普通的成年人撿到了一台巨大機器人,最後卻因為他已經太「現實」,機器人對他毫無用處,只能把機器人沉入大海,重新恢復到平庸的生活軌道中。
然而在小孩子的世界裡,巨大機器人仍然具有無窮的神秘和潛力,可以站起來去改變這世界。也許改變世界的不是機器人,是孩子無窮的想像力。
哆啦A夢拿出的巨大機器人,因為大雄拼裝時粗心大意而失控了,只能等它耗盡能量自己停下。大雄和哆啦A夢正驚慌的時候,在山上發現三個被風雪困住的孩子救出這些孩子之後,他們告訴大雄,村子和學校相隔一座山,上下學非常困難。
於是大雄和哆啦A夢一拍即合,替孩子們挖了一條貫通村子和學校的山中隧道,同時能量也耗盡,機器人停下來。
在SF短篇集里,機器人對於「大人」,已經失去價值,只能被施以海葬。機器人的「死亡」,是人們本身的另一種形態的死亡。在哆啦A夢的短篇里,大雄和哆啦A夢同樣採取了一種比較實際的辦法,來運用機器人。機器人最後耗盡能量,也是死亡,但這種死亡不再是無意義的。雖然死亡,卻留下了不會磨滅的東西。為孩子開拓出道路,讓他們去上學,這是一種指向未來,指向進步的努力,是喜劇。
悲劇or喜劇?都在於人。
隧道的黑暗和出口的光明,也呈現出一種昂揚向上的氣氛。
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