每個平庸的孩子背後,都有不成器的父母
(一)
---蘇州集英教育---
2009年11月26日的清晨,上海海事大學的研究生宿舍里:
她用一條毛巾和一條枕巾連接在一起,一頭掛在水龍頭上,一頭套在脖子上,然後蹲在地上,
以一種令人膽顫的痛苦方式結束了自己的生命。
她叫楊元元,在讀研究生,三十來歲,年輕而漂亮。
是什麼樣的經歷讓她如此決絕?
從小到大,楊元元便一直活在母親的意志里,
高考填報志願時,楊元元想去大連海事大學讀海商法,
母親拒絕了!
---蘇州集英教育---
理由是武漢的大學可以省些路費。
畢業後,她曾兩次考上外省小城市的公務員,
母親拒絕了!
理由是距離遠。
後來她考上了上海海事大學的研究生,
然而,從楊元元讀大三的時候開始,楊母就搬過來和她住在一起,
兩人睡在同一張床上,
一直到研究生,
不是生活難以為繼,也不是生活難以自理,
只是為了跟楊元元去看自己夢想的實現。
楊元元的輔導員回憶說:
---蘇州集英教育---
「每次她都沉默地跟在母親的背後,聽她母親說話。」
或許從她給弟弟的信中可以窺探她內心的一角:
「你以後不要聽媽的……」
自殺的前一天,楊元元和她的母親聊天時,細細回顧了自己的一生,並對母親說道,
「如果當年你支持我報考大連海事大學,現在一切都好了。」
或許我們都不願承認,逼死女兒的,竟是楊母的教育方式。
與其說楊元元之死是社會悲劇,更不如說是家庭的悲劇,是一個有關成長的悲劇。
---蘇州集英教育---
(二)
心理學上把這樣的父母稱之為「控制型父母」:
從孩子出生時,便視為自己的附屬品,對孩子提出很多要求和限制,期望絕對的服從,並且不做解釋;
孩子能做的,就是在父母設計的劇本中愉快地扮演,一旦出格,便要遭到責罵或是懲罰。
就像電影《男人女人和孩子》中的描繪:
女兒慢慢長大後,喜歡把自己關在房裡。
然而,對她的母親來說,卻是無法忍受的。
表面上看,是擔心女兒與「不良分子」交往。
---蘇州集英教育---
而內心深處,卻是難以忍受女兒遠離她的掌控。
於是,這位母親開始了她的一系列的應對措施:
查閱女兒的郵箱、手機、Facebook、聊天軟體等,
繼而沒收女兒的手機,取消零花錢,
並用女兒的身份斷絕其與男友的關係······
對於很多人來說,這樣的場景並不陌生。
控制型父母的一個典型心理特徵是:難以忍受子女離開自己的掌控範圍之內。
孩子似乎永遠都長不大,一舉一動,都需要自己的指點。
這類父母最常用的手法是,用獎勵與懲罰來塑造孩子的成長。
本質上卻是,以愛的名義,控制著孩子的人生軌跡。
---蘇州集英教育---
(三)
只是,我們很少反思,這樣的責罵與控制會有多大的殺傷力。
在這樣的環境之下,孩子的意志被壓制,變成父母意志的產物,對事物缺乏獨立的見解,容易被他人所左右。
孩子的自尊很容易受挫,容易對身邊的人產生懷疑甚至敵意,成年後的人際關係、親密關係都極有可能出現問題。
楊元元便是一個典型的受害者。
高中畢業後,她曾試圖離開母親,到大連讀海商法。
如果楊母能在這個時候忍痛放手,鼓勵孩子走向獨立,或許就沒有後面的悲劇。
或許在楊元元的內心深處:
---蘇州集英教育---
一方面渴望擺脫母親的控制,走向獨立與遠方;一方面卻又覺得不應該離開父母,甚至自己都不接受自己走向獨立。
在痛苦與煎熬之中最終走向了死亡。
(四)
很多時候,需要成長的是父母。
就像蒙台梭利所說:每個孩子都有一個精神胚胎,嬰兒並不是白紙。
父母並不是子女的答案,好的子女並不是你教的,而是他們自己長成的。
---蘇州集英教育---
在這一點上,一位父親的例子或許可以借鑒,
他是一名成功的企業家,卻不希望孩子跟在他的腳步後面,
對他而言,孩子獨立思考與生活的能力才是最重要。
他有兩個孩子,當孩子八、九歲的時候,他讓孩子們參加公司的董事會,
並讓孩子就某些問題來發表自己的見解,不管成熟與否。
後來,兩個孩子都以優異的成績上了斯坦福大學。
畢業後,他們向父親表示想要在他的公司里任職,干一番事業。
父親拒絕了!
---蘇州集英教育---
他對兄弟倆說:"我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。"
於是,這兩個孩子去了加拿大,一個搞地產開發,一個去了投資銀行。
他們憑著從小養成的獨立自主以及堅忍不拔的毅力,克服了難以想像的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。
這兩個孩子一個叫李澤楷,一個叫李澤鉅。
而他們的父親,叫李嘉誠。
優秀的父母往往懂得放手。
---蘇州集英教育---
(五)
父母的職責是用愛給孩子提供一個安全的環境,但至於如何探索世界,那是孩子的自由。
對子女來說,只有在父母放手的情況下,才能學會真正的獨立,才能領悟生命的艱辛和不易。
作為父母,最好地姿態是遠遠地望著他們成長的軌跡。
就像龍應台說的:
「我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。」
---蘇州集英教育---
是的,你不必追。
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