什麼是作品集的"科學"創作方法論？

提起基本演繹法，大家應該會聯想到福爾摩斯以及很多經典的偵探故事，這是在推理和破案領域常用到的思維方法。但其實，在同學們創作作品集的時候，也存在著類似「基本演繹法」的設計邏輯——「設計方法論」。

不論是理論教育還是實踐領域，「設計」一般分為兩種情況：一種是有經驗的「設計」，但這種經驗需要長時間的積累和總結，難以在短時間內完全傳授給別人；另一種是科學的「設計」，簡單說，就是同學們可以通過分析、研究、推理等方式來解決設計中遇到的問題。

對於國外頂級院校而言，僅憑好創意、好想法不僅無法獲得國外頂級院校考官的認可，也無法推進同學們獲得更好的設計成果。因此，在有趣的設計想法之上，同學們需要通過「理性」的方法保證作品集的合理性、邏輯性。

本期周二portfolio+專欄，康石石便為同學們具體介紹一下作品集中的「設計方法論」，幫助同學們能夠遵循一定的規律進行設計，展現全面完整的創作邏輯思維，減少糾結思考的時間，提高作品集的創作效率。

一、設計方法論

不同的專業會有不同的設計過程及方法，「設計方法論」就是從不同的設計過程中提取到相同的內在邏輯與聯繫。在進行作品集製作的過程中，同學們可以基於這種具有共通性的設計思維來引導自己的設計進一步發展。在作品集的創作中，「設計方法論」其實可以分為「尋路」、「創作」、「實現」三個主要部分：

「設計方法論」的簡要步驟與步驟間的關係

1. 「尋路」（Inspiration）

「尋路」（Inspiration），其實就是引領同學們認識「事物」。在認識事物之前，最先要做到的事就是理解（Understand）這個事物。也就是說，對設計項目要進行充分的素材收集，理解並歸納素材中包含的信息，這些信息可以幫助大家進行下一步設計。

在對項目有一定的理解之後，同學們需要觀察（Observe）這個事物，包括事物的外觀、狀態以及事物運行的內在規律。在充分了解和觀察之後，同學們要做的就是在此基礎上生成自己的觀點（Position of view），也就是自己對於這個事物的看法和理解。

在作品集中，同學們需要通過自己的觀點來表達自己思維的深度與個人的特色，同時，這個觀點也將是影響設計表現形式的主要因素。

項目製作中「尋路」的過程

2. 「創作」（Ideation）

「創作」（Ideation）指的是在上述的基礎上進行「新設計」。同學們在構築自己的設計項目時，首先需要在對項目的了解下形成初步的概念和設想（Ideate）。這個概念不需要是具體的、完善的設計形態，只要其可以引申出接下來的項目方案，這個「Ideate」就是成功的、恰當的。

接下來同學們需要構架出這個項目大概的框架，即「原型」（Prototype），原型指整個項目基礎的表現形態，需要根據之前所有的設計步驟得出。在得出項目大概框架之後，同學們不必急於完善該框架，而是需要把這個框架帶回整個項目中進行「實驗」（Test）來驗證其是否是合理的、可行的、有意義的。

創作過程簡圖

3. 「實現」（Implementation）

「實現」（Implementation）即設計方案的形成。一個較為完善的項目通常需要具有以下三個特徵：

• 完整的故事邏輯（Story Telling），也就是說整個項目需要有一定的故事性，可以說明一個理念或者闡述一個道理，如果項目到最後難以形成一個完整的故事邏輯的話是無法達到作品集要求的。
• 試點性（Pilot），指作品集中需要向考官展現出設計項目未來可研究的前景，如果作品集中的項目都是極其完善的，不需要再進行任何研究的（當然這樣的情況十分罕見），考官會認為申請的學生不需要再進行相關的藝術培訓，進而導致作品集的落選。
• 商業化的模型（Business Model），指項目需要形成一個具有商業價值的模型，這個特質並不是所有的項目都需要具有的，但擁有這個特質的項目一定會有較高的研究價值和商業價值。

二、建立聯繫

這一階段是指在利用「設計方法論」進行作品集創作的過程中，同學們要保證項目內在的「脈絡」，設計項目中的每一個步驟及信息能夠和其他的互為補充，形成一個完整的「框架結構」。簡單來講，同學們設計過程中的每個環節間需要有一定的關聯性。

設計項目中的信息關聯圖

比如說，調研（User&Field Research）需要與問題的定義（Problem Definition）相關聯，也需要與市場調研（Market Research）相關聯。同學們在設計過程中，會發現沒有哪個部分是可以獨立存在的，設計中任何一個環節的缺失都會使項目的整體邏輯不再完整。

Final: 以上就是同學們在一個項目設計過程中需要進行的最簡單的，最基礎的步驟。根據設計方法論的「基本演繹法」進行設計，同時將其轉化為視覺語言表現出來，就是我們作品集中展現一個項目最基本的方法。

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