學習科學優選書（5+2本）
制單/賈景頗
點贊力量大啊。這幾天「學習科學與教育技術」專欄接連收到點贊，頓時覺得吾道不孤。不得不新添一篇了。
極力推薦：
1.《劍橋學習科學手冊》
劍橋學習科學手冊 (豆瓣)
這是學習科學的必讀書啊！2014年本書出了第二版，
https://www.amazon.com/gp/product/1107626579第二版有什麼大的變化？編者之一Sawyer如是說：
詳情請看採訪文章《學習科學近十年：進展、反思與實踐革新——訪基思·索耶教授》
學習科學新近十年：進展、反思與實踐革新_百度文庫
需要採訪文章pdf版的朋友請@我一下， 我這兒現成的。
2.《學習論》，施良方著
學習論 (豆瓣)
這本書原名《學習論：學習心理學的理論與原理》，是1994年出版的，作者施良方是我心目中的大牛，可惜於1997年英年早逝。現在能買到的版本都是重刊本。雖然是94年的書，但施教授把各種理論縷得很清楚，對讀者來說，這真是福音。
學習科學雖然發展很迅速，但明白源頭，學習研究時有種源流感，也是非常重要的。
3.《聰明教學7原理： 基於學習科學的教學策略》，蘇珊·安布羅斯等著
聰明教學7原理 (豆瓣)
對於這本書的小介紹，可以參看我的專欄文章：
賈景頗：《聰明教學7原理》讀書筆記一：聰明教學七原理，有效練習三特徵，和有效反饋三必須
4.《為什麼學生不喜歡上學?》
為什麼學生不喜歡上學? (豆瓣)
本書作者Daniel T. Willingham是弗吉尼亞大學的心理學教授，這本書可說是威教授的匠心之作。威教授在中文版序中說：我希望教師讀完這本書後能在課堂上直接應用。書中的科學研究也盡量做到深入淺出，便於家長、學生等非專業人士理解。
作者確實做到了深入淺出，我讀過以後，也確實覺得「能在課堂上直接應用」。
5.《理解腦——新的學習科學的誕生》，經合組織 編
理解腦 (豆瓣)
本書的目的編者已經寫在了前言中：讓讀者更好地理解腦，理解腦的學習過程，理解如何通過養育、訓練和適應教學過程與實踐來使學習優化。本書讀來非常過癮，第六章《消除「神經神話」》更是讓人叫絕。
勉強推薦：
1.《人是如何學習的：大腦、心理、經驗及學校》（擴展版）
人是如何學習的 (豆瓣)
這本書列在「勉強推薦」里，不是因為書本身有什麼問題，實在是翻譯太讓人鬱悶了，如果你像我一樣不怕燒腦，買來讀吧，書的框架還是很贊的。
2.《如何學習》
如何學習 (豆瓣)
對於我來說，閱讀體驗各種不好。但是，旁邊的老師一直推薦這本書，所以也列在這裡。我很佩服湛廬這個團隊，總是能把書做到「買了不值，不讀可惜」的程度——怎麼每次都拿捏的這麼准呢。
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