《Alike》- 爸爸媽媽們不能錯過的經典短片

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《Alike》這部動畫短片，儘管全片只有8分鐘且沒有一句對白，但其所傳達的信息確是如此之多，以致大牛爸看完也一度陷入深思！

先簡單介紹一下，《Alike》這部西班牙動畫育兒短片共入圍117個電影節並最終橫掃64項大獎。您在國內各大主流視頻網站都可以搜到免費高清播放資源；相信您看過以後也一定會和大牛爸一樣對現有教育體制，孩子個性成長以及創造力培養有更多的感觸和反思！

短片故事圍繞一對父子展開，藍色的爸爸沉靜內斂（以下簡稱藍爸爸），橙黃色的孩子活潑熱情（以下簡稱小橙娃）。每天早上藍爸爸都要幫小橙娃整理書包，書包塞得滿滿當當，整的小橙娃走起路來踉踉蹌蹌。

出門後，小橙娃發現這是一個灰白色的世界。大街上死氣沉沉，過往行人面無表情，一切的一切毫無生趣。突然，一抹美麗的風景映入眼帘。綠色的草地與紅色的大樹交相輝映，一位小提琴家忘我的拉小提琴，追逐著自己的夢想！眼前的一切與大環境是如此格格不入，卻又另小橙娃如此的心馳神往。

然而，剎那間，藍爸爸打破了這美好的瞬間！小橙娃再次背起書包。父子二人向左走，向右走，分別進入學校和公司！此時此刻，父子二人所處的環境既不同又相似（Alike）。

在學校里，小橙娃在臨摹字母表的同時，天馬行空的用水彩筆創造了彩色字母，鮮花和小提琴，他本以為會受到老師的表揚，沒想到等來的卻是冰冷的『重寫』！與此同時，藍爸爸在「壓抑」的辦公室工作中逐漸褪色並最終變成了灰爸爸。好在下班後見到自己心愛的小橙娃後灰爸爸又滿血復活恢復了曾經的藍色！

日復一日，在學校和藍爸爸的悉心教導下，小橙娃再無創造僅剩臨摹！然而，此時的小橙娃身上的顏色也隨著個性的被抹殺而逐漸退去。儘管小橙娃並不開心，但最終也只能逆來順受的背過身去迎接那沉重的書包，彷彿他已經接受了命運的安排！

也許，當小提琴家發現緊靠一己之力並不能改變這座沒有靈魂的城市，而最終選擇默默離開，從此再也沒有出現在那顆樹下。當這對父子再次經過那城市中心的美麗風景時，藍爸爸突然發現小橙娃也漸漸褪色為小灰娃，那顏色正如辦公室里的自己（Alike）時。藍爸爸終於如夢初醒。難道教育的最終目的就是培養一部又一部的『機器』或是『行屍走肉』嗎？

看到小橙娃那失望的表情，藍爸爸再也不希望小橙娃走和自己一樣的路（Alike），他走到樹下，儘管手中空無一物，但他願意盡全力去重新激發小橙娃那心中的熱情與夢想！儘管周圍的行人仍然目光獃滯，但是誰在乎呢！只要自己的小橙娃重新發出鮮艷的亮橙色，藍爸爸的目的也就達到了（如果您細心觀看，全片僅在結尾處藍爸爸的領帶是橙色的）!

看完整部短片，大牛爸感觸最深的就是片名《Alike》貫穿全片始終。短片製作者之所以會選用Alike（相似）作為片名，也許就是因為整部短片中，城市裡過往行人是相似的；學校與公司里的環境是相似的；上學與工作也是相似的。一切的一切都在抹殺個性，這座城市沒有創造力而只有循規蹈矩！但如果這個世界真的只剩下相似（alike）,這樣的教育到底是成功還是失敗？

縱觀整部短片，藍爸爸和小橙娃彷彿就是人生的兩個階段，大牛爸看到小橙娃就像看到了童年的自己，而看到藍爸爸就像看到了現在的自己一樣！藍爸爸年少時也曾是那個小橙娃，充滿了童趣，夢想與熱情，然而隨著經年累月的磨礪，藍爸爸早已被現實生活磨光了所有稜角，而變成了今日毫無生趣的辦公室灰爸爸；在全劇結尾藍爸爸也終於反思：相似（alike）就必須要相同(same)嗎？難道要讓小橙娃重複自己的人生道路嗎？人生難道不是應該有更多的可能性（possibility）嗎？

現實生活中，為了讓孩子各項技能加身，可以開掛一般的應對激烈的社會競爭！作為父母的我們總會傾向於為孩子報無數的補習班和輔導班。我們所做的一切都是為了孩子有一個成功的成年，但往往忽略了孩子是否有一個快樂的童年。

當然，您一定會反問大牛爸，『如果別的孩子都在拚命上輔導班，自己的孩子在追逐快樂童年，將來與這些孩子競爭中敗下陣來，自己的孩子豈不是要面對一個失敗的人生！』

大牛爸相信這是大多數家長的糾結所在：又希望孩子出類拔萃，又不想孩子被學業所累！關於焦慮這事，大牛爸其實在《誰的人生不焦慮》中已經闡述過面對人工智將會給人類社會帶來的巨大衝擊，我們當下的很多焦慮是那麼的微不足道！

今天，大牛爸也想再換一個角度，從下面這張圖說起。這是一張16年成都某建築公司磚工的月工資表。您可以看到這些磚工的月工資從1萬到3萬不等。即使與一線寫字樓里的白領相比，這也是中高工資水平了！當然，大牛爸和您的想法一樣。即使這種工作掙得再多，也不希望自己的孩子去從事這種體力勞動。這當然不是因為歧視體力勞動者，而是因為做父母的都不希望自己的孩子吃苦受累！

但是，我們不得不面對的一個現實：攤煎餅的大媽月薪三萬；賣雞蛋灌餅的夫婦過年過節馬爾地夫度假。。。這些都是剛畢業的大學生甚至是一些畢業多年的職場白領都無法企及的高薪和生活水平！

而隨著中國人口紅利的逐漸消失，國家產業升級的逐步推進。國內人工成本還會繼續上升。今日中國正在重複著發達國家的老路，並無任何新奇之處。就像英國白領月收入扣完稅並不比街邊行乞者掙得多多少；日本搬屍工掙的薪水絕對算得上金領收入；阿聯酋的飛機清洗工年收入摺合人民幣幾十萬元；移民澳大利亞的中國電焊工絕對算得上當地中等收入人群。。。這樣的例子舉不勝舉！

而反觀當下，國內相當一部分大學生畢業找不到工作，又或者找到工作但薪水遠不及體力勞動者收入的1/2。當然這是一個複雜的問題並且涉及教育體制，教學內容，師資力量，學生素質等多方面的原因。但一個不可否認的現實是，許多大學生在高中填報的一些熱門專業，等到大四畢業時卻發現所學專業因為人才供大於求導致畢業即失業的現象。

因此，當我們都無法預測4年以後什麼是熱門專業熱門學科時，作為家長的我們又如何能幫助孩子規劃好其10年甚至20年以後的人生呢！

寫到這裡，您一定認為大牛爸這是在鼓吹『讀書無用論』！大牛爸絕非此意！就像那句老話『三十年河東，三十年河西』說的一樣。想當年，在那個『咱們工人有力量』的年代，千千萬萬工人家庭父母希望自己的孩子子承父業，繼續接班成為產業工人的一員。結果九八年突然間成千上萬的產業工人下崗回家，一個工人的黃金時代就此結束！而如今，連年大學擴招且專業雷同等原因帶來的弊端也已經暴露無遺。未來寫字樓白領收入一定會被進一步被拉低，並最終與體力勞動者持平甚至更低。當然這只是勞動力供需變化導致的勞動力價值再平衡！

因此，作為家長的我們更需要明白，很多事情的發生都只是一國經濟發展到一定水平後的必然產物。舉幾個簡單的例子。首先，從人口經濟學來看，過去10年是月嫂高速升值的時代，而未來30年則是高端養老人才的黃金時代；從富人經濟學來看，未來將會湧現出越來越多的高端消費職位，如高端私人管家，私人直升飛機駕駛員等等；從經濟發展階段來看，當物質需求極大滿足後，精神需求就會無線擴張；因此，未來會有更多教人玩陪人玩的人才需求，跳傘，攀岩，極限運動到等等等等；關於這一點，馬雲也曾說過相似的話《馬雲說:讓孩子玩,不然30年後他們將找不到工作》這篇文章您可以隨意在網上搜到）

所以，當我們為孩子規劃人生路線時，一定要記住那句老話：『計劃趕不上變化！』。所以，千萬不要靜態的看待動態變化！要了解經濟，社會與人的內在規律。終有一天您會發現一個會玩的孩子將來的人生將會是多麼多姿多彩！

最後，與您分享一首經典詩歌Life is a Journey《生如逆旅》。正如詩中所寫：「Choosing is the byname of freedom（選擇是自由的別名）.」作為父母我們發自本能的會為孩子規劃未來，但同時我們一定要給孩子保留最終選擇的權利，因為那是孩子自己的人生！這也是大牛爸對大牛和小喬治最大的期許：給孩子一顆自由的靈魂！

Life is a Journey《生如逆旅》

From the hell to the heaven,

Theres no straight way to walk.

Sometimes up, sometimes down.

Hope creates a heaven for us,

Despair makes a hell for us.

地獄天堂路遙遙，

理想捷徑無處尋。

起起落落前行路，

一線希望造天堂，

千般絕望墜地獄。

Some choices are waiting for me,

Which one on earth is better?

No God in the world can help me,

Choosing is the byname of freedom,

Different choice makes different future.

前行歧路須選擇，

究竟哪條會更好？

絕無上帝可依憑，

自由別名乃選擇，

不同抉擇造異境。

Its stupid to put eyes on others.

I have to make up my own mind,

Going my way to the destination.

盲隨他人不明智，

吾須定奪前行路，

不達目標誓不休。

Facing success or failure,

Its no need to care too much.

Only if Ive tried my best,

Its enough for my simple life.

縱然面對成與敗，

謹記無須太在意。

只要吾已竭全力，

淡然此生無所系。

End

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