工作之餘隨筆記錄之7——端午節購買的一本書

某年端午期間，正好在廣州出差。因為是廣州地鐵的項目，當然要全力投入。初稿圖紙審核了又審核，控制方式改了又改。幾天下來，真有點精疲力盡，終於在端午節那天可以回家了。航班是下午四點多的，有了大半天的空檔，決定去逛逛公園。偌大一個廣州，我只知道越秀公園，於是就前往越秀公園兜風。

免不了看看五羊雕塑，再看看中國寓言雕塑園，拍攝了幾張照片後，似乎也就無地可去，真有點百無聊賴。返程時路過圖書城。突然好想去看書，於是下了計程車進入書店。

先看科技類圖書，再看文化藝術類圖書，最後到了科普類圖書區域，打算給孩子帶一本有趣的科普讀物。慢慢地翻看這些書籍，總覺得內容有點差強人意。無意中看中了一本《彩圖神話詞典》，隨手翻看一下，很不錯。

正在閱讀，旁邊一位小朋友和他媽媽之間的對話吸引了我。對話大意是談論幾何有什麼用，估計是小學高年級的學生吧，還帶著紅領巾。他指著一道解等腰三角形的題問媽媽，媽媽不懂，可孩子不饒，於是就在那兒你來我往地鬥嘴。

忍不住過去看看什麼題，接著告訴他如何求解。即將離開時，母子倆被我手上的書給吸引住了。孩子拿過書仔細翻看一遍，只說了一句：「這本書里的內容都上過課了」。是嗎？我心裡動了一下，我的孩子即將上小學，也許這本書真適合於她。於是，我買定這本書了。

返程的飛機上，我拿出這本書翻看起來。真的很不錯，圖文並茂，內容豐富，很有價值。回到家，第一時間就把這本書交給孩子。孩子真的被這本書給迷住了，她不停歇地翻看了很久。一段時間內，她的主要話題都是圍繞著這本書展開的。

孩子上小學後，老師說我們家孩子的知識面很廣，知道很多成語故事，還能繪聲繪色地講給同學們聽，作文也很出色。我當然知道，都和這本書有關。

我們來看此書的三頁掃描稿：

有點意思吧？！

多年後，孩子成了海歸，也已經入職工作了。某日，她又和我們談起這本書。

她說，最早看不懂其中的文字，只是喜歡書里的圖，只好讓大人講給她聽，感到十分欣喜。然後，在小朋友之間講解交互，大家聽得連眼睛都不眨，於是她在小朋友間和家長間獲得了崇高的地位，自己也十分得意。後來能看懂文字了，再重新翻看一遍，又帶來許多更加深入的知識。到了大學放假期間，重新看這本書，覺得這本書立意非常好，文字通俗易懂，且涉獵十分廣泛，真不愧為詞典。她說，此書給她的寫作能力也帶來一定的幫助和影響。

直到現在，偶爾和同事們論及希臘和中國神話故事時，她還能出口成章地娓娓而談。同事們都十分驚訝她在這方面的博學。

聽完後，忍不住上噹噹網和亞馬遜打算再買一本，卻發現此書早已絕版。此書成了我們家珍藏的歷史記憶。

好書，就是這樣一種東西：它會給人帶來長久的記憶和享受，會給人帶來知識和力量——寫作的力量和人際交往的力量。

推薦閱讀：