慎思之，明辨之（《餘黨續思辨讀本》讀後感）

思，多角度分析;辨，選擇性吸收。我讀餘黨緒先生的思辨讀本，最大的收穫就是學著用批判性的方法去閱讀文本。

思——從矛盾到統一的古典詩歌，從個人到整體的當代時文。以前遇到古詩文賞析，學到的答題套路就會自然而然出現寫在試卷上，只是從詩詞的表面輕輕過了一遍，機械的方法早已僵化了思路。但隨著思辨閱讀的逐漸深入，我發現每一個優秀的作品拋出的問題能引出深層次的矛盾，再隨著思考程度的加深，又會發現這些看似水火不容的矛盾往往都是對立和統一併存的。這裡以陳子昂的《登幽州台歌》為例，餘黨緒先生為這一篇標註「最悲愴的生命」，如果只是淺層次去鑒賞，我們大概會評價作者懷才不遇，孤獨遺世云云，這樣去理解固然沒錯，但經典的作品並不只是讓人看看作者如何憤世嫉俗，對月長吁，如果再進一步去思考就如餘黨緒先生所說「這揭示了生命的一個冰冷與殘酷的事實，悲劇性。」每個個體都會無可挽回地走向終結與消亡，時間是冰冷的，歲月是殘酷的，生命的短暫是最終極的悲傷。這種消極的情歌不宜停留太久，我們繼續向下思索，但如果生命是永無終止符的，那就一定會快樂嗎？從另一個角度去分析，我們不難發現正是生命脆弱的不堪一擊，才讓人倍加珍惜，我們會期待著自己在有限的人生里成長為更好的自己。正是明白時空的局限性，陳子昂此刻的「念天地之悠悠，獨愴然而涕下」讀起來才會振聾發聵，直入人心。生命的短暫與時空的永恆既是對立的又是統一的。

同樣，在看當代時文的時候，運用這種層層推進，步步加深的思考方法，我們就能從淺顯剖析個人的局限中掙脫出來，跳到空中看世界。局部不能代替整體，但局部能反映整體。巴爾扎克說「小說是一個民族的秘史」，愛默生說「每種制度都可以被看作是一些偉人影子的延伸」，正所謂「一方水土養一方人」，想要了解一個時代，一種文化，最好的方法就是去關注那個時代的人。例如文中蘇格拉底為民眾免費宣講哲學卻被反對、被審判、甚至被判死刑，這反映出古希臘民主制度的另一面——泛濫與盲目;美國獨立戰爭前後，華盛頓從布衣到將軍到布衣到總統再到布衣身份幾經轉換，他的行為與眾人的認可暗示了兩百年後美國的命脈走向，獨立、自由、平等、民主……而魯迅豐滿靈動的個性，「好玩」的靈魂卻被幾百年後吃「魯迅飯」的人肆意歪曲篡改，這也從另一個角度折射出現在對歷史名人不負責任地神化乃至「捧殺」的文化現象。

思是辨的基礎，只有對問題現象有了透徹的思考，才能批判性地鑒別和運用。

辨——從精華與糟粕兩個方面鑒賞經典名著;從過去到現在兩處時空讀懂雜文。在經典名著這一本書里，我最贊同餘黨緒先生關於《水滸傳》的解讀，或許是我曾經完整的讀過並認真地賞析過，在已經大致把握的情況下，理解地相對透徹些。《水滸傳》作為四大名著之一，自有其不可否認的文學價值，比如在社會層面上來說，它告訴我們「水能載舟亦能覆舟」，政府的無能就會導致官逼民反，在歷史層面上，我們可以了解到北宋末年的混亂的背景，以及法律條文控制力的日漸衰弱。不過誠如魯迅先生在《拿來主義》所言「不過因為原是羨慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進卧室，大吸剩下的鴉片，那當然更是廢物。」我們對待經典名著絕不能做個「廢物」，受時代和作者個人的局限性，水滸中仍有不少需要揚棄的地方。對於像熱衷渲染和展示血腥與暴力，和對女性的嚴重蔑視與羞辱這兩大糟粕，餘黨緒先生已經在書中做了很詳盡的解釋。而我在這一次的閱讀中，對水滸裡帶有最鮮明、最正義色彩的「義」，有了新的批判性看法。在這個大塊吃肉、大碗喝酒的綠林中，人與人之間恐怕最講究的就是義氣，在初讀水滸時，我也確實為宋江等人為兄弟們赴湯蹈火，在所不辭的仗義感動過，但再仔細加以辨別，我發現這完全同曹操之「孝」如出一轍，二者同是從利益的角度出發綁架道德，不過水滸里宋江做的深藏不露，三國里曹操做的明目張胆。宋江之義，並不完全值得我們頌揚。最具有代表性的，就是在最後宋江毒死李逵的故事，當年對天發誓，歃血為盟結義宋江沒忘，但是在江湖梁山的忠義美名遠比這重要。細思恐極，宋江的義讓人心涼。

提起思辨一詞，不能不提起批判，提起批判，不能不提起雜文。我此前一直對雜文不感興趣，因為雜文就是反映社會事變或動向的文藝性論文，只有了解當時的社會背景才能看懂作者的言外之意，弦外之音。假如我們能多角度思辨性地看下去，會發現雜文並不只局限於一個特定的時空，作者所鞭笞諷刺的現象在別處仍然能看到影子。比如《一隻特立獨行的豬》影射文革時期人格的不獨立不自由，那麼前段時間熱議的「女德班」有何嘗不是對部分女子思想的扭曲和控制呢？《鼓掌的歷史》中諷刺斯大林的掌故又是否會讓你想起莫爾多瓦·久爾吉創作的《遭殃的機關》呢？魯迅先生所抨擊的非理性的「合群的自大」難道不是「釣魚島事件」前後，「愛國群眾」奮力砸日本車的概括嗎？其實雜文思辨程度是非常高的，因為它的透徹有針對地分析某種現象，繼而聯繫當時社會，一針見血地針砭時弊，為後世啟迪。

思辨之路漫漫，吾將上下而求索!

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