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運動課:關於續班的十大秘訣,您get到了嗎?

運動課胡芳說:

在機構運營中,招留續轉缺一不可!招上一個學生不易,如何保證續費率?支上幾招,看看是否適用!

說到續班問題,機構都會非常煩惱,究竟如何才能留住孩子、留住家長呢?

這可不是口頭上的幾句話就可以辦到的,要從平時對課堂的把控、與孩子的相處、與家長的溝通等等方面做起。

十條續班秘決,記得轉發收藏哦~

1、教學質量,是提高教師續班率的根本保障,是家長選擇返學的根本原因。

2、興趣是具有發言權者--學生,決定是否續學的根本動力(絕大部分的學生,最終都成為是否返學的決策者)。

3、教師足夠的愛,是提高學生續班率的一個重要砝碼。(一視同仁的愛、鼓勵的愛、打破常規的愛,有愛才有市場。)

4、感情,是人與人之間溝通的基本紐帶。師生之情,是人世間最珍貴的情誼,教師應該通過與孩子的交流、活動和溝通,與學生建立良好的友誼。當孩子熱愛老師時,返學就成了順理成章的事情。(充分利用活動來融洽師生感情)

5、良好的溝通技巧和溝通能力,是取得家長信任的重要保障。(針對滿意、實在、糊塗、挑剔型家長,應該有不同的溝通方式)

6、敢於展示自己的教學成果(及時統計宣傳自己的教學成績)、教學水平、教學風格,讓學生充滿期待和夢想,就可以讓續班工作由被動變為主動。

7、狠抓後進生、溝通交流中等生、穩定優等生,是做好續班工作的基本模式。(三分之二的學生,續班都是要做工作的,只是不同學生難易程度不一樣。)

8、續班工作應該貫穿教師整個學期的始末,從教師新學期的第一節課起,續班工作就已經開始了。(學期結束時,臨陣磨槍已經遲了。)

9、續班工作的基本切入點為:班級、學生、家長、課堂(要有特點)、感情(不可替代)、協作。

10、返學的一些小技巧:

A、時常給孩子一些鼓勵和讚賞

B、用最短的時間記住孩子的姓名

C、每學期至少與家長溝通三次以上

D、定期電話輔導,是監督學生定時複習,體現責任,展示孩子學習效果的另一種方式。

E、盡一切可能為缺課的學生補課,是展示教師責任心的最好機會。(但補課不能流於形式)

F、在學期結束時,為每一個學生準備一封親筆信,代替傳統的成績報告書。(要把這封信,當成是展示孩子一學期所學成果,提出教師期待,引領學生夢想的媒介。)

G、在學期結束時,為每一個學生製作一個成長光碟,讓學校成為記憶孩子童年與夢想。


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