DS後記：如何3分鐘精彩陳述

Use the right word, not its second cousin.The difference between the right word and the almost right word is just like lightening and lightening bug.

每次DS工作坊最後的陳述總讓人特別期待。一天的成果，如何用三分鐘陳述完整？這是一個挑戰。如果把三分鐘陳述本身看作一個設計挑戰，讓我們一起來衝刺吧。

Understand 理解

理解部分有兩個問題：

1. 確定演講目標；2. 受眾分析；

是不是覺得很熟悉，對啦。在DS中理解部分就是要解決這幾個問題：

1. 設計挑戰: What problem are they trying to solve?2. 用戶調研: Who are they designing for?

1. 確定演講目標

我希望把聽眾帶到哪裡？聽眾聽完我的演講會有何不同。演講一般有四種通用：告知、娛樂、說服和激勵。越是高手，越能融匯貫通這幾種能力。當然作為DS組織者，我們有工具可用。

確定演講目標的工具：

1. 我想改變人們對於_________ 看法2. Write down 3 things you know to be true right now.3. 5 WHY4. Funnel of Focus

如：這次的為DSC設計新官網的命題挑戰，「我想改變人們對於 社區 的看法。」

2. 受眾分析的工具：

1.他們的生活是什麼樣子？2.他們為何而來？3.什麼讓他們感興趣？4.你能如何幫助他們？5.你希望他們做什麼？6.他們可能會如何抗拒？7.他們需要知道什麼？8.現場空間是什麼感覺？9.你可以提供哪些資源？

如：這次工作坊大部分人對設計衝刺感興趣，他們希望能將這套方法應用至實際生活中。他們希望 DSC 社區能為他們提供所需的資源。

Diverge 發散

發散顧名思義是收集信息和堆積資料的過程。DS中這個環節需要描繪出許多詳細的解決方案。這部分可用利用工具：

這個話題我知道哪些？哪些我不知道？我有哪些個人故事？誰? 什麼？ 何時？ 何地？ 為什麼？還有哪些其他故事？誰是這方面的專家？誰對這個領域並不了解？社交媒體上有哪些這方面的信息？還有其他功能有這樣的經歷嗎？什麼是我見過的關於這個話題的最佳實踐？哪些地方看上去最瘋狂？哪些是我見過並喜歡的：圖表、示例、圖片、數據？哪些數據我沒有？哪些是完美的演示資料？怎樣才能得到它？我如何向小學二年級的學生解釋這個話題？想像下5年後會如何，5年前是怎樣的？哪些信息是有爭議的？人們期待了解什麼？哪些相關照片有助於解釋這些概念？哪些比喻有助於解釋這些概念？

如：我認為DSC社區就是一所未來學校。

思維導圖也是很棒的疏離工具 Exobrain

Decide 決定

接下來我們要整理和編輯資料了。DS中這部分比較簡單，就是用點點貼來投票。演講組織中刪減資料是最讓人痛苦的，因為有太多東西可以分享啦。。。所以我們也提供了工具。

Prototype 原型

決定一個演講大綱、設計演示輔助。看看DS這部分需要做哪些。

1. Screen: What does the application look like?2. Interaction: How does the persona interact with theapplication?3. Use case: When and where does the persona use theapplication? when does the

大綱工具：SREM（Solution／Story、Reason、Example、Message）

演示輔助中 PPT 工具：

Validate 驗證

反覆綵排（綵排、綵排、綵排，說三遍）反覆排練的建議：精心設計的開場和結尾、至少一遍完整的錄影並回顧演講視頻。

如果你以上部分都做的很棒，就把你的演講視頻丟掉朋友圈吧。聽聽來自真實朋友的反饋聲音。最好註明你希望他們提供反饋的點：

如：求圍觀，大家覺得我演講表現如何？ 有人有興趣投資我這個想法嗎，合夥也可以。