如何看待早戀現象？

青春期的孩子雖然心理和生理上還沒有完全發育成熟，但是卻有獨立的思想和做事態度，因此當青春期少年出現早戀現象時，家長和老師不應該一味制止，應該用正確的方式去引導去制止，同時青少年自身也要對早戀的危害性有充分的認知。

幫助早戀的中學生正確看待早戀。由於早戀帶有隱蔽性和神秘性，一些早戀的中學生往往都是在私下接觸和往來，他們自身也有一種負罪感，生怕被家長和老師知道，這對他們的健康成長十分不利。班主任和家長要讓孩子知道，早戀固然不對，但一旦發生，也並非做了什麼壞事和錯事。

一個人愛別人和被別人愛都是一件很幸福的事，只不過處在青春期的中學生生理和心理都尚不成熟，現在還不具備處理戀愛、婚姻各方面的條件。

如果真正的喜歡一個人，你應當在各方面完善自己，更應該為對方著想，不能因為早戀而影響對方的學習和發展。

家長還要要引導孩子明白早戀的危害性。青春期學生早戀的最大影響就是耽誤他們的學業，不可避免地分散了他們的意志和精力，致使學業成績下降。其次，早戀必然會影響人生的奮鬥目標。

社會、學校和家庭應該積極幫助青春期學生樹立遠大的理想和抱負，建立積極向上的人生觀和世界觀;關心青春期學生的成長，組織開展豐富多彩的文體活動和社團文化，廣泛地培養青春期學生的興趣愛好，盡量提供他們參與實踐，服務大眾的機會。也可以告訴他們:這是你們在真正的戀愛開始以前進行的熱身。

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