永澄：深夜反思，我又被自己的傲慢蠢哭了

1

一晚上沒有睡覺，因為在思考一個問題，然後失眠了，一直到早晨共讀《思考，快與慢》完成後，8點多才睡覺一直到剛剛醒來。

沒睡覺的原因是：一種恐怖感充斥在我的內心。

事情是這樣的：睡前，我從書桌起身離開的時候，看了一眼桌子上堆得三摞書，每一摞都有將近18本左右，構成了一棟書牆包圍了我的學習空間。

（我寫文章的時候，書牆已經被拆到書架上了，其中第二層和第三層的一大半原本都在桌子上的。）

書放在桌上有個好處，隨手就可以拿起一本來檢視閱讀，快速了解一本書值不值得讀。我一直引以為榮，因為理解力還可以，所以，檢視閱讀起來還是很高效，我是不是很厲害啊。

就在我起身離開書房的那個瞬間，元認知也不知道怎麼的，突然啟動，它跟我說：但凡你驕傲的，必然有鄙視，必然有傲慢，必然有無知，必然有弱小。我竟然認為「是不是很厲害啊」，那麼，這個驕傲的出現，必然說明一個問題：我的標準太低、我的平台太弱、我的對手太差了。

就在這個瞬間，本來困得要死的我，突然驚醒了。我想了想，自己沉浸在這樣的狀態下多久了？可能有兩三年了……我去，根本不用細思啊，這得是多麼恐怖的事情啊！

2

把邁出書房的半條腿又拉了回來，趕緊坐下來，拿出紙筆、打開腦圖反思究竟發生了什麼。

首先先看看學習的目的是什麼？

學習目的肯定不是顯擺、不是去碾壓他人。我的目的是為了將自身價值進行封裝，形成使用價值，可以進入大規模協作網路，尤其是陌生人主導的協作網路中去做出貢獻。既然目的明確，這裡就有手段的問題，到底怎麼樣才能更好的學習呢？大約有這樣幾種假設：

• 輸入端，必須找到源頭的一手或者二手信息，跟上帶著信息的人；
• 輸入端，必須保證必要難度，差額為5年的理解，即判斷自己的理解力水平在5年後的狀態，然後直接奔這樣的資料去看。根據陽志平老師的說法，一本神作 > 百本力作 > 幾十萬篇微信公眾號；
• 輸入端，採用主題閱讀方式，一堆書大於一本書，以此快速進入一個領域；
• 輸入端，要極其注意控制注意力的投放，避免陷入平庸的興趣導向；
• 消化端：採用關鍵概念萃取、卡片法等方法持續積累；並且要確保思考邊際成本遞減原則，每次消化就完成積累；因此需要調配目前的時間分布，
• 消化端：提升產出的維度，儘可能產出高階概念和模型，將長時工作記憶系統外包，並大幅度升級快速檢索能力；
• 消化端：採用更頻繁的聯機消化，充分利用線下、線上的聯機組合；
• 輸出端：進行成果和作品管理，判斷大規模協作網路的需求，使用杠鈴策略處理，將興趣的佔比縮減至10%。

好了，站在這些假設的前提下來看我自己，目的確實沒有錯，錯就錯在：我的方法和工具已經全面失修，整整兩三年的時間，沒有對系統進行更新換代了。

那我這幾年在幹什麼？又一次感到恐懼，整個知識體系陷入到了混亂狀態，輸入端無效管理，系統端隨意自由，輸出端盲目自信、自欺欺人，好在沒有人來碾壓我，竟然讓我生存下來了……（擦，不對啊，早點碾壓我，我就不至於這樣了）

想到這裡，我基本上可以整理出不足了：

• 信息管理系統失效；
• 消化體系滯後；
• 積累系統的更新未及時跟上。

3

問題找到了，原因是什麼呢？靜心找了一下，有4個問題：

首先，原有問題的延續。2015年下半年開始，盲目擴張所積累的問題已經逐步顯現，而我又低水平勤奮地投入了「用繼續做大來應對問題」的解決方案。隨著飲鴆止渴的方案的不斷執行，我的所有時間全部被消耗，哪裡還有心思去思考積累的問題，只能用原有的積累去拼搏了。而這個問題從2016年底開始解決，一直到今天，才輪到了學習系統的更新。

其次，盲目自信和驕傲。全新思維的構建從今年三月份才開始，我在成甲老師的帶領下，整個認知水平上了一個大大的台階，思維方式從存量模式轉化為增量模式，再重新看待原來的問題就會變得更加清晰、簡單。因此，在解決用戶問題和困擾的時候，越來越駕輕就熟，於是，無意識地形成了這樣的錯覺：我好厲害。但是，我比對的標準錯了，我應該去跟同樣使用增量思維的人去比較，去趕超才對，怎麼往下比較了呢？蠢爆了，越是這麼愚蠢，越會自以為是，掉回到用原有存量競爭的低效中去。

第三，缺乏敵人和挑戰。對於自我管理的認識，我正處於一個比較尷尬的位置：首先，這個領域研究的人並不多，因為擁有自我管理系統的人都去創造價值去了；其次，學習者的水平不見得比我高；第三，更高維度的講系統的人，也沒那麼多時間搭理我。於是，山中無老虎，猴子當大王，我竟然喪失了風險意識。

最後，全新思維尚未固化。我的增量思維模式，還處於待鞏固的狀態，我並沒有時刻用決策原則進行判斷和決策，依然使用系統1，通過捷徑給出解決方案。那麼，這種偏見就必然帶著我走上老路。

《看見成長的自己》中特別提到了，要把自己的問題寫出來，別人如果可以來看你的笑話，有幾個好處：第一是可以鍛煉心理韌性，第二是真正可以固化成長式心智模式。我想，歸根結底的原因可以找到最關鍵的那個：傲慢和自以為是，就是因為水平太低導致。

啊啊啊啊，我不想這麼低水平地驕傲啊！

4

問題找到了，解決方案就不是難事了。根據上述所有的學習假設，我只要重建信息系統，並且讓它發揮作用就好了。主要有幾個重點：

• 確定研究錨點。必須為我研究的對象分配更多高注意力集中的時間。
• 限定興趣邊界。對於興趣的輸入，只要保存下來就好了，每個月可以從中看上3-5條內容即可。
• 強化入庫要求。在媒體信息入庫的時候，進行基本編目，由於知識量級太大，這就需要我精挑細選，越是多，越要少做。
• 多種消化並行。使用快速掃讀、3倍速速聽、單機和聯機消化方式進行領域面擴張。
• 特彆強調輸出。將作品結構化，判斷支持躍遷可能的作品，並耐心完成。
• 重整知識管理系統。將以上所有內容，用最小的原則輔助黃金思維圈的策略進行重整，適當多頭並進，以期待驚喜。

這件事情，安排上3-5個小時就可以搞定，我要爭取在月底之前，完成整個體系的重建。

恰好，自我管理系統升級也在進行中，做為整個系統非常關鍵的一塊，信息管理、知識管理都可以被重構了~

嗯，早點認錯還是很值得的！不過，我好睏啊~睡覺去了。

今天，本來是想寫自我管理系統（Self-Management System）如何升級到個人操作系統（Person Operation System）的，但是，自從我按下升級按鈕之後，升級進度已經不由我了。嗯，也是好事，這麼重要的全面改版，還是需要一些時間的，耐心等等也是好的。

這次系統的升級，不是普通的修修補補，而是來自與認知的全面更新、方法的從簡就輕，真正對應的是背後邏輯的全面理順，真正將系統封裝成一個黑盒子，我只要享受黑盒子輸入輸出所帶來的福利就好了。

昨天關於範式的內容，我在躍遷觀察團里給大家做了案例解釋，把案例複製在這裡：

關於範式，你得有那種體驗感才行。我舉個例子：

如果你採用存量成長，你必須遵守幾個基本範式：1. 多做。否則沒有短期收益；2. 攀比。一定不能落在人後；3. 短視。不相信長期回報的可能。

如果你採用增量成長，你必須遵守幾個基本範式：1. 多想。一定思考自己的價值、推演獲得價值的邏輯；2. 和平庸對立。任何大眾的策略都要堅決抵制，要知道「能耗最小原則」我們會採用最容易實現目標的方法，但是，你必然平庸。3. 長視。你用未來的非線性暴漲來獲得巨額收益。

你看，範式的改變，價值體現在哪裡，能明白么？

今天是實驗的第12天，你看到的是我的愚蠢，那我的問題來了：「為什麼你會覺得自己蠢爆了呢？你有沒有感覺自己蠢爆了的時候，如果有，那是件什麼事？事後，你自己有沒有發生什麼變化？蠢爆了和躍遷之間有什麼關係呢？」今天的留言標籤是#觀察永澄50天-12天#，速速來吧。

易仁永澄，助力職場青年的個人目標達成。

個人公眾號：永澄老師（YCMentor）要想目標達成，就找易仁永澄！

推薦閱讀：