保留一些"童真"，是不是更有利於人去感受和把握事物的本質？
03-28
將你的提問轉化一下，變成一個心理學問題。1. 小孩認識世界和自己的能力是不是比大人強？顯然不是。無論從認知能力、邏輯能力，還是社會閱歷、閱人經驗，小孩子都比大人差很多，不僅不能認清自己的能力、自己在社會中處在的位置、自己與他人的比較優勢和劣勢，也還存在很多不切實際的幻想（很多時候是因為父母懶得解釋科學現象，所以告訴孩子有關「魔法」的事情）。
所以說，小孩的認知能力比大人差很多，無論認識自己還是認識別的東西，都不太行，要說「真」，或者說幫助「探索這個神秘世界」，無從說起啊！2. 小孩是不是比大人誠實？首先上面提到，小孩認識自己和認識周圍人能力和經驗的水平都有限，光靠自己想是得不出來自己能力的高低的，所以想比大人，是更有可能「自欺欺人」的。經常家裡老人說，「啊呀這孩子好聰明能當科學家」，小孩就覺得自己能當科學家了。那麼小孩有沒有騙別人的呢？當然有啦。你可以想想，你一二年級的時候，暑假在家，父母回家後問你寫沒寫作業，你寫了還是沒寫？你說你寫了還是沒寫？
事實上，從智力發育的角度上講，「能說謊」是智力發育的一個關鍵標誌，說謊表示能在大腦中，將現實和自己想表現的假象分開，告訴別人假象，而自己保留現實。這是一個比較高級的認知能力，一般3、4歲的孩子才有足夠的智力做這件事。不過話說回來，3、4歲之前的孩子是不太會說謊的，所以你要說「真」，那只有3、4歲以前的孩子才算真，但那時的孩子跟弱智一樣，你也不期望他們的「真」能給你帶來什麼好處，一旦他們掌握了說謊的工具，並且有恰當的刺激（不管是利誘還是恐懼），他們也會說謊的。3. 「天然」是一種什麼狀態提問覺得，小孩處在一個「天然」的狀態。那這個狀態是什麼？沒有經歷教育也沒什麼價值觀，時常靠本能行動，沒有道德觀（有時候依靠父母來判斷對錯），沒有社會、法律意識，缺乏對危機、風險的意識和經驗……你不會想保持「天然」狀態來闖社會的。
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