信息技術教師工作內容梳理

在入職以前，對於信息技術老師的工作內容沒有做深入的了解。現在對入職以來的經手過的任務進行梳理，希望對即將入職的信息技術老師有幫助。本次是對經手的工作進行梳理，在以後會對每一項工作進行說明。

自工作以來，經手的任務可分為以下類別：教學相關、校園多媒體教學和網路、教務處相關、其他。

1、教學相關

對於教師，日常工作教學工作可以分為教與學。「教」是指教育學生，完成課程計劃，也包含了學生競賽輔導；「學」是指自我提升，包括了教學能力的提升，科研能力的提升，自我素養的提升。

工作內容：

1）、日常教學；

2）、開設拓展課程 ；

3）、學生競賽輔導；

4）、撰寫論文；

5）、個人競賽評比；

6）、攥寫課題；

7）、研修培訓；

2、校園多媒體和網路

提升學校的信息化水平，是教育部門在這幾年持續推進的一個項目。伴隨大量的新技術進入學校，信息技術教師成為了成為了新設備的第一批使用者。而且每隔幾年就會有新的設備出現，因此 這是一個不斷學習的過程。

工作內容

1）為各項活動準備音響設備；

2）維護電教設備；

3） 維護辦公設備；

4）維護網路設備；

3、教務處相關

這是我入職2年以後才開始的工作，並不是每個信息技術老師都會去教務處工作，但是我周圍的信息技術教師一般都會在某一個科室兼任部分工作。每個人兼任的工作各不相同，我在這裡只列舉我所兼任過的工作。

1）月考相關；

2）學籍相關；

3）中考相關；

4、其他

以上內容是可以歸納的，但是有很的事情是無法歸納的，統一放在其他項目中。

1）音視頻錄製和製作；

2） 臨時性加班；

註：圖片來自於Photo via <a href="https://visualhunt.com/re/e64c99">VisualHunt</a>